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发表于 2024-2-26 18:54:25
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（二）无军籍地方生招收专业
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: p2 p/ ]' u; e+ p2 B临床医学八年制专业6 f/ w3 s) n* b V3 G
6 R2 ^% G. R( J7 X3 s9 ~招生对象为地方普通高中毕业生。本博连读，培养模式为“1+3+2+2”，即第一年在综合性大学进行预科教育，三年在校本部进行基础医学及桥梁课程学习，两年在临床医学院进行临床医学及第一轮通科实习，最后两年进行第二轮临床轮转实习及毕业科研设计。学习期间按有关规定，与国内外知名医科院校开展交流互访活动。主干课程有基础医学相关课程，诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、预防医学等。
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完成全部学业课程考试合格，并且达到学校的各项要求者，颁发医学博士**；符合学位授予条件者，授予医学博士学位。
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临床医学五年制本科专业
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7 x9 k) t9 N7 `- h招生对象为地方普通高中毕业生。培养模式为“3.5+1+0.5”，即前三年半在校本部学习基础医学、临床医学等课程，然后在临床医学院进行一年的临床实习，最后半年参加大学生就业指导、职业规划和临床综合案例课程等教学活动。学习期间按有关规定，与国内外知名医科院校开展交流互访活动。主干课程有基础医学相关课程，诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、卫生学等。2 i2 C' f; e' s/ m @* p. y
0 X( T' `5 S9 G, w& p4 A x完成全部学业课程考试合格，并且达到学校的各项要求者，颁发医学学士**；符合学位授予条件者，授予医学学士学位。9 ^* X/ w6 k! x! Y( T+ h/ F% d
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麻醉学五年制本科专业
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招生对象为地方普通高中毕业生。培养模式为“3.5+1+0.5”，即前三年半在校本部学习基础医学、临床医学、麻醉学等课程，然后在临床医学院进行一年的临床实习，最后半年参加大学生就业指导、职业规划和临床综合案例课程等教学活动。学习期间按有关规定，与国内外知名医科院校开展交流互访活动。主干课程有基础医学相关课程，诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床麻醉学、急危重病医学、疼痛诊疗学、流行病学等。8 U) K+ `' v' u- d! B6 m; z3 m
) K1 B1 Z9 T* p+ o% h3 j t3 y完成全部学业课程考试合格，并且达到学校的各项要求者，颁发医学学士**；符合学位授予条件者，授予医学学士学位。
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医学影像学五年制本科专业9 Y2 U* l1 `7 A4 V4 ?$ o; |
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招生对象为地方普通高中毕业生。培养模式为“3.5+1+0.5”，即前三年半在校本部学习基础医学、临床医学、影像医学等课程，然后在临床医学院进行一年的临床和医学影像专业实习，最后半年参加大学生就业指导、职业规划和临床综合案例课程等教学活动。学习期间按有关规定，与国内外知名医科院校开展交流互访活动。主干课程有基础医学相关课程，诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学,医学影像物理学、医学影像学、超声诊断学、核医学、介入治疗学等。5 r. g, x% c' C- Z; h! V
6 ]4 c3 o! t' ]7 T) z6 z1 H完成全部学业课程考试合格，并且达到学校的各项要求者，颁发医学学士**；符合学位授予条件者，授予医学学士学位。7 l- r3 z3 g9 B% \9 i
3 g+ n: p0 d" x- o9 d }中医学五年制专业
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招生对象为地方普通高中毕业生。培养模式为“3.5+1+0.5”，即前三年半在校本部学习中医基础理论、西医基础医学、中医临床医学、西医临床医学，然后在中医临床医学院进行一年的临床实习，最后半年参加大学生就业指导、职业规划和临床综合案例课程等教学活动。学习期间按有关规定，与国内外知名医科院校开展交流互访活动。主干课程有中医基础理论、中医经典著作选读、临床医学基础、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、针灸科学等。% J! ^4 d' j- z3 b+ U% ?
W$ i" I3 o8 M3 w! _! l+ g; L1 v完成全部学业课程考试合格，并且达到学校的各项要求者，颁发医学学士**；符合学位授予条件者，授予医学学士学位。$ @/ u* z' H5 V( M" @
5 D% K- \( C/ Q! c药学四年制本科专业1 O. b; {+ h% [) J, S
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招生对象为地方普通高中毕业生。培养模式为“3.5+0.5”，即前三年半在校本部学习药学、基础医学等课程，最后半年在医院或院校科研单位进行专业实习并完成毕业综合设计，参加大学生就业指导、职业规划等教学活动。学习期间按有关规定，与国内外知名医科院校开展交流互访活动。主干课程有化学、生物医学基础、生药学、药理学、药物化学、药剂学、天然药物化学、药事管理学、临床药物治疗学等。, o) l. U! I5 T& h. c
6 Y. [" }! K# W/ v9 O6 U, g完成全部学业课程考试合格，并且达到学校的各项要求者，颁发本科**；符合学位授予条件者，授予理学学士学位。
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中药学四年制本科专业
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招生对象为地方普通高中毕业生。培养模式为“3.5+0.5”，即前三年半在校本部学习药学、中药学、中医学等课程，最后半年在医院或院校科研单位，进行专业实习并完成毕业综合设计，参加大学生就业指导、职业规划等教学活动。学习期间按有关规定，开展与国内外知名医科院校**实习生,以及国外短期学习交流活动。主干课程有中医学基础课程、中药药理学、中药鉴定学、中药炮制学、中药制剂学、本草学等。1 l2 ?$ }( a8 F0 K3 {% n# s8 {
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完成全部学业课程考试合格，并且达到学校的各项要求者，颁发本科**；符合学位授予条件者，授予理学学士学位。$ S$ K- ^& R0 O. ^* ^! B
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生物技术四年制本科专业- `+ l, P/ Q9 w
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招生对象为地方普通高中毕业生。培养模式为“3.5+0.5”，即前三年半在校本部学习基础医学、现代生物学、生物技术等，最后半年在医院或院校科研单位，进行专业实习并完成毕业综合设计，参加大学生就业指导、职业规划等教学活动。学习期间按有关规定，与国内外知名医科院校开展交流互访活动。主干课程有生物学基础课程，生物工程、生物信息学、生物技术药物与生物治疗等。
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) F+ y8 C1 m+ A# F! Y' x) j5 C# s完成全部学业课程考试合格，并且达到学校的各项要求者，颁发本科**；符合学位授予条件者，授予理学学士学位。8 G$ M' s4 _, E8 z) ^' y/ y6 c" t' R
/ X! u H# P7 w0 T8 T护理学四年制本科专业
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! a& N$ q8 N) g招生对象为地方普通高中毕业生。培养模式为“3+1”，即前三年在学校学习基础医学、护理学基础理论、基本知识和基本技能，最后一年在临床医学院进行临床实习，参加大学生就业指导、职业规划等教学活动。学习期间按有关规定，与国内外知名医科院校开展交流互访活动。主干课程有医学基础课程，护理学基础、成人护理学、急救护理学、妇产科护理学、儿科护理学、野战护理学等。
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完成全部学业课程考试合格，并且达到学校的各项要求者，颁发本科**；符合学位授予条件者，授予理学学士学位。 |
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发表于 2017-6-9 09:15:20
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