除了家庭的自然结构、经济状况、父母职业、父母文化程度、家庭偶发事件等因素外，家长的教育教养态度与方式、父母双方在教养方式与态度上的一致性程度、家庭人际关系、家庭氛围等，常常是影响或导致青少年学生不良品德与违法犯罪行为的直接原因。

三种教养类型的特征如下：①专断型教养方式是一种限制性的教养方式，在这种教养方式下，成人为孩子设定许多规则，希望孩子能够严格遵守，通过权力而非道理迫使孩子服从；②权威型教养方式是一种灵活的教养方式，成人给予孩子自主，谨慎地向孩子解释提出的限制，并且能保证孩子听从教导；③纵容型教养方式是指，采用此种教养方式的父母几乎不对孩子做出要求，几乎不会控制孩子的任何行为。鲍姆瑞德将三种教养方式与处于每种教养方式下的学前儿童的特征**起来。她发现，权威型父母的孩子发展得相当好。他们心情愉快，具有社会责任感，自立，有成就定向并且能够与同伴良好合作。相反，专断型教养方式下的孩子一般情绪不稳定，大多数时间都是不愉快、不友好的，而且很容易被激怒，相对来说没有目标，对于周围的事物不感兴趣。纵容型父母的孩子尤其是男孩通常会表现出冲动和攻击性。他们一般比较粗鲁，喜欢以自我为中心，缺少控制性并且具有较低的独立性和成就感