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不能搞“打卡式”落实
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7 f' O9 {" T* p 打卡,通常是指考勤时进行的一种操作。员工上班时只要按时打卡,即算正点上班。至于打卡过后工作是否勤勤恳恳,则另当别论。为此,个别人只把心思放在按时打卡上,打卡过后便在工作上敷衍应付。8 w* n! x: p, v+ c3 k. k: H; ~
由此想到抓工作落实,也存在“打卡式”落实的情况。如抓理论学习,上级规定了内容、时间、参加人员、学习方式等,有的单位照方抓药,各项都按要求办,只要时间一到便写总结上报。这样抓学习,在一定程度上就是“打卡式”落实。因为理论学习不只是要保证时间、内容、人员到位,更要看是否聚焦大家的思想问题,是否解决单位的实际问题。而聚焦和解决这些问题,就要进行调研分析,找到解决问题的方法,在不易打通关节的地方要有几个回合,特别是对个别人的思想问题要通过谈心交心等方式解决;在解决本单位的实际问题过程中要广泛听取群众意见,集思广益、群策群力。只有这样的理论学习,才能学得卓有成效。0 t5 I) {' n. h4 T g
搞“打卡式”落实,从根本上讲,是一种懒政行为,你让我做什么,我就做什么,只求暂时落实、表面上落实,不注重结合自身实际,不注重从根本上解决问题。这在很大程度上是一种变相的形式主义,不应成为党员干部的工作态度。
I& J5 d# t E6 i# [! s 抓工作落实要增强系统性、预见性、创造性、实效性。我们不论抓什么工作,都要从这些方面进行思考和把握,看抓落实的过程是否符合这些要求。如果不符合,说明抓落实还不够认真、不够科学、不够有力,从而纠正偏差,努力把工作抓实抓好。, k m) w% h) \5 q7 o( d" |9 ]
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9 R1 T9 m0 I9 G0 Y1 T0 |; j(来源:“人民日报”微信公众号)
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