有郑州防空兵学院毕业的吗？

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引子

    军无法不立，法无严不威。当前，深化国防和军队改革要向纵深推进，部队全面建设和军事斗争准备面临适应新体制、实现新发展的挑战。在这样特殊的背景下，安全稳定、正规有序的秩序就显得尤为重要。前不久，习主席在视察第13集团军时强调，要深入推进政治建军、改革强军、依法治军。对于院校来说，下一步改革目标能否顺利实现，创造一个法治环境十分关键。防空兵学院党委以高度的政治自觉和强烈的责任担当，狠抓调整改革期院校法治建设，持续加大学院正规化建设力度，为改革任务的顺利推进奠定了基础。
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    立起法治信仰，强化官兵法治思维

; l- x4 n1 a" e4 P    某系占用学员晚自习时间派公差、个别机关干部无故不参加学术讲座、某基层分队应急演练不按预案进行……

    近期以来，防空兵学院接连处理通报多起违纪违规事件，在全院上下引起强烈反响。

    某系一名干部学员周末违规外出与老乡聚会饮酒，被按照学籍管理规定勒令退学并通报所在部队，该学员所在系的领导在学院交接班会上作检查。

/ P# w- ~* P' V( ?# b: h% }    一石激起千层浪。有人说：调整改革任务那么重，学院领导“大事”都管不过来，怎么还盯着这些“边边角角的小事”不放？也有人说：干部学员在部队算是一级领导了，这样受处理回去，肯定会影响个人发展，何必这么较真？

    “这些事情看起来都不大，但只要违反了条令条例和规章制度，就要依法依规进行处理！”院党委态度鲜明。与此同时，少数官兵的议论引起院领导深思：按照法规处理违纪违规理所应当，为什么还会有人议论？

    经过调查，学院党委意识到，少数官兵的法治信仰没有真正立起来，缺乏法治思维，必须采取措施进行强化。在随后召开的专题分析会上，学院主要领导指出：院校改革具体方案即将出台，完成艰巨的改革任务，处理改革中的矛盾问题，都需要法治作保证；只有强化官兵的法治思维，夯实官兵敬畏法治、崇尚法治、坚守法治的思想根基，才能为改革创造良好的环境。

# C) \4 S+ J" \2 |3 x: l    该院党委领导带头学习各项法规制度，法律顾问走进基层开展法律宣讲，机关各部门对学法用法情况进行考核验收，基层各单位组织官兵对照法规制度进行自查自纠。院部领导深入挂钩帮带单位，通过集体谈心、问卷调查等方式，全面了解官兵思想动态，有针对性地对官兵进行教育引导。

    狠抓末端落实，强化法规制度执行力

7 T8 k& w/ H3 ^) J; S' W    每周六战备日，无论刮风下雪，所有基层单位雷打不动组织战备演练；每周教学检查日，学院常委整齐列队，前往各个教学场地进行检查督导。在规定时间，全体干部一人不落组织“学、研、训、考、评”……

0 K6 f$ C* Y* u5 `3 q    年终岁尾，又逢改革，学院大项任务很多，是什么让这些制度不折不扣得到落实？该院领导的回答干脆利索：执行力！
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    该院政治部领导讲起去年8月的一件事：在调整改革期干部工作“冻结”前，各单位推荐上报20多名教员晋升高职。为了搭上改革的“末班车”，少数教员找到领导想要“照顾照顾”。
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    “依法治军不能有例外，不能因为时期特殊就造成制度落实的‘破窗效应’。”根据院党委指示，干部部门通过随机抽签确定评委、采用集中封闭办公等方式，严把考评标准、严格选拔程序。结果出来，参评教员人人服气。

    中央军委改革工作会议召开后，该院党委迅速行动，认真贯彻落实会议精神和上级指示要求，营造拥护改革、支持改革、投身改革的浓厚氛围，制订下发了《加强当前教育管理工作十项规定》，狠抓这些规定的末端落实，在全院凝聚起改革强军的强大正能量。
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$ n+ B, i, h9 O% K- J    笔者来到该院导弹系学员12队，队长雷振宇正按照院机关要求，带着学员骨干进行安全稳定工作“十查十防”专项清查。他手里的笔记本上，记录着检查出的各类问题：“2号机未按要求设置屏保密码”“左楼梯口灭火器没有换粉”……

/ d/ R* {  x* G3 y* n' }- l    雷队长介绍，为确保规章制度末端落实，在基层自查、部系普查、机关检查的基础上，学院主要领导还不打招呼进行突击抽查。刚刚结束的期末考试中，有3名学员顶风违纪，学院党委依据教学管理规定，对当事人进行了严肃处理。

6 [  B# [0 Y) V- X  m+ x7 ~0 e    投身改革强校，力避“消极保安全”现象
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! t; s, i  w! H# s( ^/ u    今年元旦前，该院导弹系官兵驾驭3种型号的新型导弹远程奔赴某训练基地，展开实战化演练。

0 N9 K9 v$ l, }# x; R    说起这次演练，也算是一波三折。演练开始前，有人向院领导建议：“现在处于调整改革关键期、年度工作转换期，新装备还没‘捂热’就拉出去，出了事故可就麻烦了，还是等院校体制编制调整后再说吧！”

& N8 o) C" V! I( r    党委议教会上，这个“建议”被拎到了台面。“这样的想法，归根到底还是消极保安全的思想。确保调整改革期的安全稳定，并不是要放弃主业消极怠工！”院政委韩瑞成的话一针见血。一番讨论后，院党委下定决心：上了教学计划的事，就必须坚决落实;演练不仅要搞，而且要从难从严、紧贴实战。
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    为确保训练安全，该院严格落实安全风险评估和安全预防预想制度，依靠“院部系队”四级联动安全网络管理，保证了整个演练无一装备受损、无一人员受伤。经过半个月的实践磨砺，学员掌握了操作技能，教员强化了组训能力，同时还探索总结了多项教学成果。

3 y, l* o# p# e+ k' R+ P" s* y. `    院党委以此为例，加强对官兵的教育引导：军队改革的目的是提高战斗力，院校改革的目的是提高人才培养质量，改革强校需要主动作为，不能因为时期特殊就畏首畏尾、避事推责。
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9 K& p* N$ _% M" b# e    在此基础上，该院机关依照上级下发的《关于进一步规范基层工作指导和管理秩序若干规定》，对少数基层单位存在的“因担心学员接触、传播不良信息，禁止学员用手机”“为降低管控难度，降低周末外出人员比例”等“土规定”“土政策”进行清理。
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    就拿手机管理来说，该院依据上级规定，研究出台了细致的使用规范，在做好保密工作的前提下，学员可以有限制地使用智能手机。政治部门还在校园网和手机微信上为官兵推送精选文章，搭建起政治教育“微平台”。
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祝各位心想事顺，尽快适应吧！