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如题:
" h( U: A3 s) i) L& D/ C' Z/ g一、健康类词汇及相关的理念
\) z+ ?4 R* b( f1健康――(1)(人体)生理机能正常,没有缺陷和疾病。 (2)(事物)情况正常,没有缺陷。
: V( N& ^% l; W0 S5 J! ~; Z( E与“健康”密切相关的科学理念——积极追求健康的状态。
4 m( {) f5 V. f2 A0 N2 Z9 g2生理――(1)生长繁殖之理。(2)养生之理。(3)为人之道。(4)生存的希望。(5)生物的生命活动和体内各器官的机能。( 6)性命。(7)生计。(8)活计,职业。(9)生意、**。(10)指做**。(11)产业,财富。
/ [! d1 z$ N, B( _; ~+ _4 [- m与“生理”密切相关的科学理念——生物体是正常生理需求的。
9 C$ O# N* L( I3 k; g9 \% ]0 a3心理――客观事物在脑中的反映。是感觉、知觉、表象、注意、记忆、想像、思维、情绪、意志等的总称。
* d6 e/ Q- p# p) l与“心理”密切相关的科学理念——心理状态是一切行动的原因。
4 l: p. E/ q9 l; H! s9 s: F二、舒适类词汇及相关的理念
: e! f" O+ o7 ?( C" G4舒适——舒服适合。
( q5 v. a( T! i0 {, d* v8 }与“舒适”密切相关的科学理念——追求舒适是正常的生理需求。% ]8 b4 g* n0 d5 l' _! s) f0 @
5温暖――(1)暖和,不冷不热。(2)亲切关怀。; `% Z1 f! M+ j7 M* U" e
与“温暖”密切相关的科学理念——能感到温暖是健康的心理表现。* |/ s) c, k/ j+ {) I6 ~; ?2 {
三、快乐类词汇及相关的理念
' z; s3 Q" [6 W4 _+ w6快乐――欢乐,指感到高兴或满意。
0 g+ }- [7 z) d P与“快乐”密切相关的科学理念——快乐是人生重要的目的。' x6 p+ g( t2 ^2 y6 I7 O
7幸福――个人由于理想的实现或接近而引起的一种内心满足。
/ _* w9 h2 q" x+ E2 I与“幸福”密切相关的科学理念——能感觉到幸福是人生意义所在。
' L) d8 } {+ S' X7 e3 p四、娱乐类词汇及相关的理念5 x+ B* \$ G1 {4 G
8娱乐――快乐有趣的活动。
8 G) l$ ]; J/ o) M4 S2 A与“娱乐”密切相关的科学理念——适度的快乐有趣的活动显示出有质量的生活。, U$ B% \# u, \( F
9休闲――余暇时的休息和娱乐。
4 ]6 E4 F' y0 g+ x: O与“休闲”密切相关的科学理念——人要培养主动地快乐起来的能力。1 x. v5 J4 E2 r
10消遣——(1)设法度过闲散时间。(2)捉弄、戏耍。4 z2 {" F/ C7 q8 d) ~) j
与“消遣”密切相关的科学理念——要培养积极的消遣方式。
3 r% g6 b. Z+ l% a- ^- w" s11爱好——喜欢某个事物或某个活动。( Q( G9 ~$ v0 a, Q4 b
与“爱好”密切相关的科学理念——喜欢了就积极去做。
2 R" K% i2 O2 N/ l& z& X12游戏――多为集体活动,并有情节和规则,具有竞赛性。有智力游戏和活动性游戏之分。0 T$ @* p; T; y8 B+ [. Q" @
与“游戏”密切相关的科学理念——适度游戏是有益身体健康和心理健康的。" m5 S2 K B' M/ t6 y
13旅游——旅行浏览。: ]( i8 ?5 l9 C" X# u
与“旅游”引申出来的理念——旅游是放松心情、休养身体、增长知识、开阔视野、扩大交流、陶冶情操的过程。
* a# L5 o3 F d3 T7 l* [) ^14收藏——收聚蓄藏,收集保存。
/ X6 S- u3 g- U( g$ s4 _与“收藏”密切相关的科学理念——收藏是美好心境的体验。
8 x H1 ]: x x) W9 I: Y15阅读——看(书﹑报﹑文件等),并领会其内容。9 i4 o8 K+ s( y% [' H& \
与“阅读”密切相关的科学理念——思维上的快乐是最根本的快乐。% @& j+ g5 _( S: g% }2 ?2 j7 e
五、体力类词汇及相关的理念, T/ A! T$ i6 f1 B/ S( X/ {% _2 A; Y
16体力——身体活动时所付出的力量。! Q* F$ k8 c$ u" [
与“体力”密切相关的科学理念——体力充沛是高效思考和做好工作的前提。- |: F/ Y4 j2 k: X# \
17运动――(1)物体的位置不断变化移动的现象。 (2)物质的存在形式和根本属性。 (3)体育的基本手段。包括各种游戏、专门运动项目和锻炼方法。泛指身体活动的过程。 (4)指规模声势较大的群众性活动。 (5)为某种目的而四处奔走。
1 b2 E* }! D W4 K( o0 E与“运动”密切相关的科学理念——身体和心理的健康都需要运动。( s& v3 m' A+ u( X _( N* K/ W) K
18休息――暂停体力劳动或脑力劳动或其他活动,以恢复精力。
& f) C, f5 Z! h, A4 m与“休息”密切相关的科学理念——身体和精神过于劳累或休息过度时思考和行动的效果都会下降。/ a, j S9 {% i+ }
六、疾病类词汇及相关的理念9 h8 w6 f0 v- ?% T. `
19疾病――生物体或者说人发生不健康的情况。" l% d2 Q) y4 `; ^* A7 Z
与“疾病”密切相关的科学理念——人要定期体检。
0 {: g+ [/ x$ D( l! {20医疗――(1)医治。 (2)疾病的治疗。% K- e5 J* w, c8 R7 @
与“医疗”密切相关的科学理念——人应该学习掌握基本的急救技术和护理技能。0 L5 U; w1 X5 w' L6 B# E8 M$ g
21康复――恢复健康。
8 s5 ]$ e O6 A, \( X与“康复”密切相关的科学理念——各种康复锻炼更需要坚强意志。
/ J! U- D0 c! z# l1 t; p# Z2 ~22**――保护健康。# `. R9 Q9 z# _- \$ d) M( D
与“**”密切相关的科学理念——在没有出现疾病之前预防疾病更重要。
! Y( x! t: T7 i1 z1 I七、思想类词汇及相关的理念
- y/ o1 m2 L- z23思想――(1)思维活动的结果。属于理性认识。一般也称“观念”。(2)想法、念头。 (3)进行思维活动。
7 ^6 _" N% @' r- w与“思想”密切相关的科学理念——人是有想法的。
$ n$ A# \5 {6 S5 g5 c24观念――(1)思想意识。(2)客观事物在人脑里留下的概括的形象(有时指表象)。3 I! w3 [" H; S% U
与“观念”密切相关的科学理念——人对单个事物必须有清晰的判断。- C+ m& @' A4 v% x" l
25信仰――对某人或某事信任、有信心或信赖的一种思想状态。' ]2 V3 P' c$ l2 N( s
与“信仰”密切相关的科学理念——信仰是人快乐和行动的支撑。
- x( l, s, T4 n26人生观――对人生的根本看法。包括幸福观、生死观、苦乐观、荣辱观、恋爱观等。是世界观的重要组成部分。9 Z2 [8 k3 G/ H7 N
与“人生观”密切相关的科学理念——人应该弄清楚自己为什么活着怎样活着。 z* W' v1 P9 m {2 }
27价值观――关于价值的一定信念、倾向、主张和态度的观点,起着行为取向、评价标准、评价原则和尺度的作用。' f. n0 M! D+ Y# i7 W
与“价值观”密切相关的科学理念——事情是否值得去做和做到什么程度自己要搞清楚。
3 E6 }7 X8 g' t' b m28世界观――人们对整个世界的根本看法。
( s9 G1 j. ]0 ~& f! z与“世界观”密切相关的科学理念——每个人都应该有一个清晰的有效的科学的思维模式。
2 a) Z5 `6 s1 T% b八、希望类词汇及相关的理念
; ~8 {$ M* t/ s( R3 E% L# d( Z4 D29希望――(1)心里想着实现某种情况。 (2)心愿,理想。
$ q2 A7 @0 D& f7 X* B1 P( `9 ~与“希望”密切相关的科学理念——人人都有希望。6 z3 |) c6 [2 o* d
30梦想――(1)梦中怀想。 (2)空想、妄想。 (3)指理想。
. f% H3 Z. g6 N与“梦想”密切相关的科学理念——心里有愉悦才有去做的动力。! R" A! {! Z; X6 H Q6 o0 v* `5 Q
31理想――(1)对未来事物的想像或希望(多指有根据的、合理的,跟空想、幻想不同)。 (2)符合希望的;使人满意的。) n# y O# r' ?' F/ v/ K
与“理想”密切相关的科学理念——对未来每个人都应该有自己的目标体系。
8 O# y; v1 Z+ m8 m$ w九、行为类词汇及相关的理念6 b( A6 R- g7 L3 J
32行为——有机体的外显活动。
6 W! F5 \) K* T( L$ w1 D# W0 e与“行为”密切相关的科学理念——一个人的思想和行为是相伴相生的。
4 k* c" \7 w8 _33感觉——(1)客观事物的个别特性在人脑中引起的反应。(2)觉得。
8 O& R1 s4 k c# N+ r( O& I1 ?5 V! C与“感觉”密切相关的科学理念——正常人面对各种刺激是有感觉的。& x' R2 F1 x# N7 [" x
34体会――体验领会。
! ~) Q( c. s. Q* S2 J与“体会”密切相关的科学理念——能从一件事情中领悟到更多的信息并能融会贯通是一个人学习能力强弱的重要标志。
! n) D2 f+ K+ J35情绪――(1)心情、心境。(2)从人对事物的态度中产生的体验。
3 P% Q& h# } h与“情绪”密切相关的科学理念——要会认识分析调整管理自己的情绪和他人的情绪。
. N' p$ n( v# g' D7 k- u36态度――对某人某事的观点和做法。
2 I8 E, G# \* @+ W* O与“态度”密切相关的科学理念——人在事情面前是有态度的。
$ ?2 ?# P! ^) X, _3 [" ?" g( g37反应――(1)有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动。(2)化学反应。(3)打针或服药所引起的呕吐、发烧、头痛、腹痛等症状。(4)原子核受到外力作用而发生变化。(5)事情所引起的意见、态度或行动。
( k5 L0 S& c0 _( l$ R与“反应”密切相关的科学理念——人对刺激是有正常的反应的。
- f, L3 F5 j6 Z( m' d$ M3 V! M38习惯――(1)经过不断实践而逐渐适应。 (2)在一定条件下完成某项活动的需要或自动化的思维模式或行为模式。6 I$ g! W1 y) M8 j% ?6 W
与“习惯”密切相关的科学理念——要培养并建立自己科学的思维习惯和行为习惯。; {6 \' s7 A2 I; w' Q4 g) O: N
39性格――人对现实的态度和行为方式中较稳定的个性心理特征。. X% T* J% h- k
与“性格”密切相关的科学理念——每个人都是有性格特点的。$ d) N4 R& x4 z: j( b8 F0 O. q
十、喜悦类词汇及相关的理念8 b. T8 l6 g- g1 m4 i
40喜悦——高兴、愉快。
1 Z# F* ?/ _) n" Z与“喜悦”密切相关的科学理念——心情愉悦是很美好的体验。
3 V! j' o6 l% G# _& k; F41愤怒――因极度不满而情绪激动。0 R1 |7 m& N2 N& p, E
与“愤怒”密切相关的科学理念——人过于愤怒能力是下降的。
7 |0 J* C; B' @' M k: {42悲伤――伤心难过。2 B2 s) K# |+ v
与“悲伤”密切相关的科学理念——接受悲伤更要化悲痛为力量。
5 `8 x$ z& c+ F2 f) O$ \+ H9 D43忧愁――担忧苦闷。
& |% n, e7 |0 e5 a; a与“忧愁”密切相关的科学理念——解决忧愁的根本思路是想出方法。
2 y' v2 \, B+ O$ n, H44烦恼――烦燥气愤,苦闷。
) B/ ~0 y5 }( a H与“烦恼”密切相关的科学理念——调整思考的方向和内容就能从引起负面情绪的事物中转移出来。4 w- E5 z" y: Q; a
45沮丧――灰心失望。' {0 t4 C, g- L6 ?
与“沮丧”密切相关的科学理念——及时走出沮丧。
3 @7 o7 Q) x4 s' Y$ }4 o46痛苦――(1)身体或精神感到非常难受。 (2)使身体或精神感到非常难受的事。 (3)疼痛苦楚。 (4)指使疼痛苦楚。 (5)沉痛,深刻。/ ?5 e) \( X8 @( e
与“痛苦”密切相关的科学理念——要尽快摆脱痛苦的困境。) n0 h' K. d5 S5 {0 z
47挫折――(1)压制阻碍;使受挫或失败。(2)社会心理学上指个体在有目的的活动过程中遇到障碍或干扰而产生的心理状态。
9 |) s V3 p' A! k与“挫折”密切相关的科学理念——挫折能训练人能使人进步。3 J% l$ y6 B& _- ^1 z- t
48悲剧――(1)戏剧的主要类别之一,以表现主人公与现实之间不可调和的冲突及其悲惨结局为基本特点。 (2)比喻不幸的遭遇。: T0 {. Q# t! E; \' {
与“悲剧”密切相关的科学理念——人类是有悲剧的。- J* r$ _& Y7 `
十一、命运类词汇及相关的理念' ~) ~( X$ ~0 @
49命运――(1)天命运数。 (2)比喻发展变化的趋向。% |# m9 R; h8 ^- n7 \) l/ @
与“命运”密切相关的科学理念——人要改变和控制住自己的命运。; [# s- a( q" V; R" @( b
十二、情感类词汇及相关的理念* n- V7 a+ _+ Z" p
50情感――(1)对外界刺激的比较强烈的心理反应。(2)对人或事物关切、喜爱的心情。
, S5 P7 V& [9 k& C! y0 k' d( o与“情感”密切相关的科学理念——正常人的情感是做人做事做领导的前提。# Y+ f" s0 s9 V# `/ t( |
51关心――把(人或事物)常放在心上,重视和爱护。
! l$ i) X$ t5 T' ]0 h& ^$ R9 L# U: x与“关心”密切相关的科学理念——关心他人才能在思想上真正交流沟通。' R( L4 O T) j8 \/ q0 y
52帮助――替人出力、出主意或给以物质上、精神上的支援。
q6 X7 z# [; S$ G! ]: z与“帮助”密切相关的科学理念——给人帮助是人的本能也是崇高的品质。$ V) a( i; ?4 A2 `0 G7 h
53祝福——除夕祭祀天地,请求赐福。泛指祈神赐福或祝人平安幸福。
# Q$ m* Y( g* x1 K& u# [. D8 ^3 j与“祝福”密切相关的科学理念——祝福是美好善良能力的表现。6 ^) ?4 w8 g* V. z( e' `3 [$ ]
十三、博爱类词汇及相关的理念/ Q; a/ x, M2 X+ C4 ` b ?2 S. f
54博爱――指关怀、爱护一切的思想感情。
# i- \! _; c: S. U! i T5 z$ u与“博爱”密切相关的科学理念——只有有爱的人才有可能做成一番事业。/ n7 b, H+ V8 r9 m8 }3 {
55爱――对人或事有深挚的感情。
& x# X, V$ {' G* K7 j# j3 r与“爱”密切相关的科学理念——爱是这个世界普遍的现象。* z: L4 d( |6 |! Q
十四、恩情类词汇及相关的理念
, p3 ^# r5 [: h7 W/ m) J# b" H56爱情――男女相爱的感情。
4 q- k! o: O2 ?* M与“爱情”密切相关的科学理念——爱情是人类世界美好的体验和重要的情感。* X0 H! P$ l8 S( {
57亲情――(1)指亲戚情谊。(2)亲事,婚嫁之事。" `5 o4 ^( f9 R }' d& ^0 u- S
与“亲情”密切相关的科学理念——血缘产生的情感是一个人责任感和幸福感的重要来源。
! _. v7 l2 D4 m2 d! ]7 G% r58乡情――(1)思乡的心情。(2)乡谊。
0 z$ x& Q; ~0 g- \% C; e5 Y与“乡情”密切相关的科学理念——尊重维护乡情。
: o7 a" w i- t( b" o59友情――朋友之间的亲密情谊。
* Z* e: [# y) R0 h* Q与“友情”密切相关的科学理念——交朋友的能力实际就是学习、合作、沟通、帮助、博爱的能力。
0 _( |" j# I) b60恩情――因为别人给自己帮助而产生的感情。
, o+ `1 F" v# w; n9 r与“恩情”密切相关的科学理念——因帮助产生的感情是最能感动人的。
8 h. D; J9 c' h+ F0 M& Z# c61同情——对他人的不幸遭遇或处境在情感上发生共鸣,并给予道义上支持或物质上帮助的态度和行为。( t/ L$ q; Y; M( Q) U) I1 |
与“同情”密切相关的科学理念——同情是干部特别是中高级领导干部必需有的品德修养。4 m3 I' y; W" W5 u* C1 o& Y& X
十五、婚姻类词汇及相关的理念
/ g+ b; y) [3 k6 N u- w$ k62婚姻――结婚的事;因结婚而产生的夫妻关系。9 x; _$ ?! H# u6 v
与“婚姻”密切相关的科学理念——完美的婚姻需要责任、宽容和付出。+ N! ^7 s8 B- s& h' M( g& w" h
63家庭――以婚姻和血统关系为基础的社会单位,包括父母、子女和其他共同生活的亲属在内。5 z! U0 a% b5 S
与“家庭”密切相关的科学理念——人要有家庭观念。8 E) k6 I0 a: L; ~9 W
64圈子――(1)圆而中空的形状,环形。 (2)泛指环形的东西。 (3)引申为周围界限。(4)传统的做法,固定的格式。(5)集体的范围或活动的范围。
1 k7 R; a) ~7 u0 D5 d与“圈子”密切相关的科学理念——每个人都有自己的圈子。
5 i$ B; w5 T& s十六、人生类词汇及相关的理念& s" t* M6 W2 @4 v) g+ `; d
65人生――人的生存和生活。2 x: P; c& M# [ c
与“人生”密切相关的科学理念——立足于整个人生来分析一个具体事情时容易分清轻重缓急。
7 u% g( f+ q$ `; |: N66衣食住行用――指穿衣、吃饭、住宿、行走、生活生产用品等,是一个人生存发展所的支撑。
2 H6 \7 o) }5 {与“衣食住行用”密切相关的科学理念——人生存和发展需要基本的物质支撑。: }3 w4 r6 [8 p/ r
67学习――个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化,也指变化的过程。1 w/ Y; F( C: \! r
与“学习”密切相关的科学理念——人与人之间的差别中第一个差别就是是否能不断地学习。
+ d) R! R3 c; z8 [& A; k* M68生活――(1)指人或生物的各种活动。(2)进行各种活动。 (3)活着、保存生命。 (4)生计,衣、食、住、行等方面的情况。 (5)方言,活儿。
2 n' {7 a1 @/ p8 F与“生活”密切相关的科学理念——人要有平常过日子的思想。2 S7 E: Y1 d9 [
69工作――(1)从事体力或脑力劳动。也泛指机器、工具受人操纵而发挥生产作用。 (2)职业。 (3)业务,任务。
7 z+ U } Y8 _* N与“工作”密切相关的科学理念——工作是人获得精神和物质的唯一来源。- R% i' F% a; w0 U: z5 z
70劳动――(1)人类创造物质或精神财富的活动。(2)专指体力劳动。 (3)进行体力劳动。; c& ~; U9 N; R0 L) R
与“劳动”密切相关的科学理念——劳动才能收获产品是地球上所有规则中的第一个规则。8 }0 @: Q+ p" o5 F- e$ z/ b3 S: H' ~
十七、收入类词汇及相关的理念3 q& Y4 U- L2 W7 g/ b5 ~0 ]0 o% c
71收入――(1)收获。 (2)没收。 (3)收进,收下。 (4)收进来的钱物。 (5)编入。
, Z( O# L5 E$ M( a, D' }与“收入”密切相关的科学理念——增加收入是调动工作劳动积极性的最佳手段。7 i: K7 n8 O- k! \
72消费――人们消耗物质资料以满足生活需要的过程。广义上,消费还包括属于生产本身的生产消费。/ V. S2 t; ?. B. o; Q
与“消费”密切相关的科学理念——人的需求和较高的消费能引领生产建设。
* o8 k4 w% `* r' s十八、经历类词汇及相关的理念+ G3 l" b1 _# f
73经历――亲身见过、做过或遭受过的事。8 c6 I( X7 k+ h" x# f
与“经历”密切相关的科学理念——一个人有什么样经历会引起重要特有的感悟和技能。9 i- y# ?, \% ]7 {2 b6 K- d, \. P v
74成长――指一个人或一个事物从无到有从小到大从简单到复杂从弱到强从低级到高级的过程。0 Y2 U P, h H0 `
与“成长”密切相关的科学理念——人应该是每经历一件事情就有一次长大成熟的变化。6 [7 `7 S& J# o. F8 T( A
十九、生育类词汇及相关的理念1 g8 _* L, ~' a
75平安――(1)心境平静安宁。 (2)没有危险或不幸、平稳安全。+ s8 _; n% X+ n% M( l
与“平安”密切相关的科学理念——主动地研究平安并保证平安是一个人基本的重要的能力。
9 Q" |0 G+ h9 A6 W9 m! z7 Q76生育――(1)生长、养育。(2)生子、产仔。(3)指生日。" q# L2 n7 l; |9 m; O0 v7 p
与“生育”密切相关的科学理念——生育的质量决定民族的未来。
# Y5 @- n$ G- {+ U77养老——休养闲居。; m/ ^, x) m* ~/ r0 c; I
与“养老”密切相关的科学理念——退休养老要强调质量。# I2 K9 A% S" B
78死亡――(1)丧失生命。 (2)指死亡的人。 (3)消亡,消失。
# `1 W* y& b0 V' j8 m与“死亡”密切相关的科学理念——每个人都有属于自己的时代和寿命。
@' B' M+ `: @; V3 T3 Z; ]呵呵
" J% X6 S% _) Q) K- r8 g |
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