海军航空兵学院成立！

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雏鹰展翅，铸翼海空。8月23日，海军航空兵学院某团组织“双学籍”飞行学员体验飞行任务，旨在摸清学员对空中飞行的身体适应度和飞行潜质。
! T5 _3 i0 Y9 _+ R连日来，该批次“双学籍”学员在经过理论授课、地面预习、座舱实习、模拟训练等课目后，顺利展开为期2天的体验飞行训练任务。之后，该团空勤教员将根据学员的身体素质、心理素质、飞行能力、飞行养成等情况进行综合评定，确定学员是否适合飞行。
针对“双学籍”飞行学员年龄小、心理承受能力较弱等实际，该团严格按照上级党委指示要求科学组训、严格施训，不断提高学员地面准备、模拟训练等实际操作质量，全面提升“双学籍”学员检验质量效益。

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8月上旬，刚刚参加完“剑鹰-2016”军事技能竞赛的海军航空工程学院2013级学员卢俊杰，还没来得及休整，又和战友们一道奔赴大连、武汉，参加在这里展开的“海峡勇士-2016”“联合精英-2016”比武竞赛。

今年暑期，海军三所学历教育院校相继举办了三场各具特色的比武赛事，其中“剑鹰-2016”由海军航空工程学院主办，“海峡勇士-2016”由大连舰艇学院主办，“联合精英-2016”由海军工程大学主办，来自国防科技大学、海军蚌埠士官学校、清华大学、大连海事大学等20多所军地高校的600余名青年学子参加比赛。

3 m# G9 F' Y  H) u+ v0 ~记者从海军机关获悉，这三大赛事是海军院校打造的军事训练交流平台，旨在检验学员体能、作战技能、指挥才能和团队协作能力，磨炼学员意志品质和战斗精神，提升执行多样化军事任务能力。
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三大赛事的共同特点是实战味浓。以“剑鹰-2016”军事技能竞赛为例，竞赛过程完全按照登岛作战想定，分为海上接敌、滩涂歼敌、搜剿残敌等3个阶段，在海陆两个空间同时展开，15个战斗班248名选手，围绕舢板帆船、武装泅渡、抢滩登陆、野战救护与防护、战场搜索等14个课目36小时连贯实施，给参赛队员的体力、耐力和毅力带来极大考验。
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5 h/ B' a: L0 Z* m) k- ]记者在8月6日下午展开的抢滩登陆比赛现场看到：烈日炎炎，浪高涌急，所有战斗班乘登陆艇航渡到指定海域，随着登陆艇舱门缓缓打开，参赛队员携橡皮舟依次下海，他们6人一组团结协作，奋力划桨，向1000米之外的滩头隐蔽机动。参赛队员、学员刘瑞克说，这是他第一次参加“海战”，感受到了战争的气息，大大增强了实战意识。

, Y* ]: |$ h. i. H. l6 {在“海峡勇士-2016”横渡渤海海峡比赛中，舢板选手、学员刘彦志难以忘记，他们仅靠有限的淡水和食品，穿越4条凶险涌急的水道，全靠人力划行95海里，同时完成了通信、海岛求生等课目训练。用他的话说，整个过程既是比赛，更是打仗。
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' }/ b# j% m# ~+ R) ^$ r8 b海军航空工程学院院长李鸣告诉记者，通过设置实战化、高水平、综合性的军事训练和比赛项目，检验和锤炼学员军事技能、综合素质，是院校提高人才培养水平的有效举措。下一步，他们将加大与军地高校的交流切磋，共同提高人才培养质量。

刘海彦

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9月中旬，海军航空工程学院学员一旅在新学员中组织的一次民主评议结果显示，新学员对骨干的满意度高达98%，许多新学员表示要以新训班长为榜样，尽快实现由地方青年到合格军人的转变。该旅领导介绍，这得益于他们狠抓带兵骨干队伍作风建设。

, h7 @) z  }1 v- R& a! |1 C据了解，该院新训班长均为高年级学员，大多没有带兵经验，为教育引导广大新训班长树好形象、当好榜样，他们结合“两学一做”学习教育，在新训班长中开展“四查四看”，即“查法纪意识，看遵纪带兵严不严；查思想作风，看个人素质强不强；查表率作用，看以身作则好不好；查工作标准，看聚力干事实不实”。在此基础上，开展新训班长“亮诺践诺”活动。
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7 J7 D6 ]7 i* ]' }8 d: _新训班长、大三学员全闻捷曾对一心想退学的新学员小沈无可奈何，甚至产生了放弃的念头。在这次“亮诺践诺”活动中，全闻捷在全班学员面前庄严承诺：“大家做到的，我首先做到；大家的需要，就是我的责任；我的行动，大家来监督……”从那以后，全闻捷在训练中严格要求，生活中体贴周到，处处以身作则、身先士卒，他以班长、兄长的身份经常给小沈讲军人的责任、当兵的意义、自身的体会，并给予细心的帮助关怀。小沈在他的影响下，感受到部队大家庭的温暖和激情，逐步打消退学念头，全身心投入到新训中。

) `# c" ?9 @& l! h为提高新训班长的业务能力，该院专门制订《2016年新训班长行为规范》，安排军事体育专家、优秀基层干部、政治理论教员为新训班长授课，开展三大条令、队列训练、思想工作、心理疏导等6大方面的培训，对新训班长进行充电淬火。新训过程中，该院各学员营每天召开例会，采取逐人点评、逐项讲解、体会交流、现场帮带等形式，全方位提高新训班长的带兵能力。