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改革还远吗

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发表于 2016-6-10 13:48:00 | 显示全部楼层
石家庄机械化步兵学院牵头组织6校1旅联教联训4 u- a+ f. x6 k4 Z# L/ d: B
陆海空学员齐聚合成营“中军帐”
$ C1 A, M7 J3 e; U0 D6 Y“我认为今天的天气不适合飞行,建议调整作战方案。”初夏时节,在“太行铁骑-2016”合成营综合战术演习中,空军某部学员闫鹤云以合成营参谋身份,向担任营长的海军某部学员祝治国提出自己的建议。记者置身演习现场发现,合成营指挥所内的参演学员来自陆、海、空等多个军种。1 E7 F- N0 ~. b: G' u
记者了解到,今年是石家庄机械化步兵学院牵头组织院校部队联教联训的第4个年头。在往年的联教联训演习中,合成营指挥所内几乎是“清一色”陆军学员。虽然联教联训模式已探索多年,但演习中陆军“老大哥”的思想并未根除,陆海空各军种学员“各吹各的号、各唱各的调”,很少交叉任职。
  {5 B" Z, O( c, ?“联合作战呼唤联合指挥人才。作为任职教育院校,必须敢于破除各军种学员间的壁垒,不断提升联教联训层次水平。”经过深入调研、反复研讨,该院决定在今年的演习中打破惯例,抽组多军种学员组建合成营,促进学员之间的相互学习交流。记者了解到,参加此次合成营综合战术演习的陆海空官兵近2000人,各型装备近百种,演习涵盖阵地进攻、登陆作战等多项战斗任务。参演学员要胜任岗位工作,必须熟悉各军种装备性能、战法训法。
5 T0 y, N$ K, z3 q9 G3 X2 M“现在风力由8级转为3级,浪高已大幅降低,建议装甲分队立即组织登陆战斗。”海军某部学员李佩恒向指挥员提出的建议被采纳后,蓄势待发的装甲分队迅速展开进攻,蓝方被打了个措手不及。空军某部学员范彦平感慨地说:“过去,我们参加联合演习常常是‘让怎么打就怎么打’;现在,我们还知道了‘为什么这么打’。”
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发表于 2016-6-12 09:49:40 | 显示全部楼层
“祖国最艰苦的地方,就是我们坚守的战位!”5月30日,新疆军区边防十三团水上中队排长李博回到母校镇江船艇学院,深情讲述戍守高原界湖的体会《情系班公湖》。当他听到全场雷鸣般的掌声时,泪水不禁打湿了眼眶,思绪又回到自己毕业分配到喀喇昆仑的场景……1 s7 V3 Z1 r( \$ c, L
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这个出身湖南农村的山里娃,入学时曾立志要跳出农门。但大学期间,面对一位位“老边防”“老海岛”的感召,受到“东方第一哨”“东极水兵”“界河卫士”等英雄集体的激励,他把眼光投向了千里之外的高原界湖。毕业时,李博毅然递交《戍边申请书》,打起背囊、踏上雪原,成为海拔4200多米中印边境湖泊里的一个“无名航标”。$ q8 W- `, z! C$ q7 ^
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像李博这样志愿扎根祖国边防的学子,在该校毕业学员中比比皆是。内蒙古军区兴安军分区司令员张立华,是学院聘请的3位毕业学员“客座教授”之一。32年前,他带着“固疆守土”的信念来到位于中俄交界的额尔古纳河,一头扎进巡逻艇,迎着边关的朝阳、草原的寒风、塞北的冰雪,与汽笛、马达相伴度过了无数个日日夜夜。
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" j& [1 w& ^* K; z9 u+ [0 O+ A驰骋在界河中,张立华发现航道经常改变导致沿岸水土流失,“祖国的土地一寸都不能丢掉!”他带着战士们日夜巡航、定期勘测、留存数据、做好标记,努力保持着界河的原貌。
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, V7 g9 F1 j* X' Q“不管树的影子有多长,根永远扎在土里!”当张立华再次回到母校为年轻的学员们讲课时,已经成长为全军首届优秀指挥军官。
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越是崇高事业,越亟须优秀人才。船艇部队扎根孤岛荒礁,长年风餐露宿,日夜战风斗浪,没有以身许国的信念根基,就难以立志边防海岛、献身船艇事业。作为全军唯一培养陆军船艇人才的院校,这个学院坚持靠“热爱祖国、热爱边防海岛、热爱船艇部队”传统孕育人才,每年组织新生宣誓、授装仪式、海岛参观、老区见学等活动,激发学子坚守水上长城、捍卫万里海疆、到边防海岛建功立业的壮志豪情。; q6 b7 d' \, g1 J& H

9 U- _3 J- E/ z深化国防和军队改革进程中,关于学院的发展走向问题成为不少教职员工关注的焦点。“航行千里向不偏,惊涛骇浪志不移!”学院党委的态度坚定:越是惊涛骇浪,越要显出“船艇人”把稳舵向、校正航线的本色;越是改革关头,越不能让强军人才的输送事业断了线,要让“老船艇”忠诚无悔、战风斗浪的红色基因融入学员血脉,成为毕生追求!
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只有边关如铁,江山才能永固。如今,3万多驰骋江河湖海的“水上蛟龙”,航行轨迹遍及祖国沿海前哨、界江界河,在边海防线筑起了一道道坚不可摧的“水上长城”。- f+ U2 G1 y0 e0 Z
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发表于 2016-6-12 10:49:35 | 显示全部楼层
增长见识,感谢分享。
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发表于 2016-6-13 11:01:25 | 显示全部楼层
再过几天,又一大批军校学子走出校门扬帆起航,奔向四面八方,守卫祖国辽阔的万里海疆。远行前,结合自身的军旅生涯感悟,送你“吉祥三宝”,助你劈波斩浪,驶向梦想彼岸。& ?/ O2 f7 x# f. m) r' B9 b
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(一)送你一个“导航仪”1 t7 o; F6 D; w$ O$ C/ R6 Q  p
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军旅的海洋,既有微波粼粼,又有惊涛骇浪。著名作家柳青曾经说过:“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特别是当人年轻的时候。”如果认清了主流、把握了大势,就会见到大海的波澜壮阔。如果迷失了方向,随波逐流,事业的小船可能随时搁浅。$ @8 \& u, f# k0 \
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作为即将走出校门的你们,要学会用理想信念这个导航仪时时校正纠偏。/ u& A4 b0 C# Q& n2 {

0 g" k+ I2 T6 o2 L, U" g; u2 ?记得初入伍时,面对一些“好心者”“过来人”不厌其烦地传授如何走捷径进步的套路窍门,我只记得老政委当年说过的两句话:“靠素质立身,靠实干进步。”N年后那些传授“经验”的人都离开了部队,而我依然战斗在火热的军营里。
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+ j- w  s3 {! o回想自己的军旅征程,有一个信念一直支撑着我,那就是“不要想部队为我做了什么,多想我为部队做了什么?”这种信念一直伴随我走过作战部队、走过军队院校,并将继续伴随下去。这种信念,也时时纠正我不合时宜的想法、外界因素的影响,激励我始终勇于面对委屈、面对困难、面对挫折。. G& K  s. R5 s! A5 T

- l# n. h  G& y5 }即将远行的你们,要时时用矢志强军的坚定信念这个“导航仪”纠偏正向,始终在众说纷纭中看清远航的方向,在乱花迷人眼的世界里规划前行的路线,做到永不失志、永不泄气、永不偏向、永不迷航。
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$ T# X+ t7 j3 e8 n) J2 ^8 ^" n' y(二)送你一根“金箍棒”
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戎衣担起的是社稷,钢枪守卫的是和平,军人为战而生,战场打不赢,一切等于零。
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2 Q, B8 }0 g6 i1 a( w* L战争的阴霾随时都会到来,打赢的武艺要提前练精,手中的金箍棒要时刻紧握。
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你们在学校学到的知识只能称其为素质,只有把所学应用于实践才能称其为能力。走出校门、走向部队,还面临着许多要学的东西。
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留心处处皆学问,只有真正放下架子、扑下身子,虚心学习、虚心求教,才能习得“七十二般变化”,才能把“金箍棒”使得如意自如。
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& r% |3 M7 u. d) O8 K记得自己参军入伍时,军事科目一窍不通,部队管理摸不着头脑,正是那些同事言传身教、班长老兵热心帮带、军事技能体能竞技平台锻炼塑造,加上自身的一点点“小虚心”、一点点“虎劲冲劲”,才逐渐把自己从0向100拉近,手工标图由最初的一个多小时缩短到30分钟,**射击由原来的“鸭蛋”变为45环以上,指挥舱内一讲话腿肚子就打哆嗦到一进指挥舱就异常兴奋。4 o" r. h3 i# ?( S- e, X

" C4 Y" B( `7 G+ B随着信息时代的来临,战争形态正不断向信息化演进,信息主导成为制胜关键,体系对抗成为基本形态,网络空间成为崭新战场。
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3 E: Y- s+ d- I* v1 h; L$ r( X作为未来战争的时代弄潮儿,必须要深入学习信息化知识,熟练掌握信息化装备,练强联合作战指挥能力,无论面对怎样神通广大的“妖精”,都能熟练驾驭手中“金箍棒”把“妖精”干翻在地。
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(三)送你一颗“平常心”; ~5 g! h6 c$ |8 i! t
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心态决定着状态,心衰则败、心胜则兴!
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初出校门,头上顶着的是“高等学府”“七星级大学”的光环,胸中怀着的是“大展鹏程”“建功立业”的梦想。
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. R/ S$ ~& Y! F- I5 I$ S然而理想很丰满,现实很骨感。一段时间过后,可能激情不再、万千感慨,环境较陌生、专业不对口、周围不理解、人文关怀少等因素难免会困扰你,令你感叹英雄无用武之地,特别是看到同期毕业校友进步时,自己还“原地踏步”,内心失落、感慨不公、满腹抱怨,甚至产生“进对门,走错路”“向后转”的想法。3 z* d. k* W5 v8 d

4 \, }5 l3 u  T9 \2 X0 C* b进取之心人皆有,难能可贵平常心。作为走向部队的你们,要脚踏实地不急功近利,从当前做起、基层做起、小事做起,融入部队、融入基层、融入官兵,不能因暂时的挫折和困惑过早判定自己对部队“适”与“不适”,不能把专业特长作为挑选工作的资本,在人生低谷、事业低潮时既不垂头丧气也不妄自菲薄,在人生顺境、事业正当时既不得意忘形也不妄自尊大,做到得之泰然、失之淡然、处之超然、顺其自然,在平常中坚持奋发进取,始终以乐观的心态扬起风帆,向着奋斗的目标进发。
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发表于 2016-6-26 13:10:52 | 显示全部楼层
同学们:: r$ v" k6 k: \% L. J
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再过几天,你们就要背上行囊离开母校,奔赴祖国的四面八方,开启军旅生涯的新征程。此时此刻,我的心情与送儿女远征的父亲一样,满含不舍和牵挂。对于同学们的明天,我既充满信心,也有一些放心不下。9 F6 [0 l' F6 z9 k. v7 h

! W4 d( o% j! K3 V! h信心来自于——经过数年的军校历练,你们从当初的稚嫩青涩到如今的坚毅成熟,你们朝气蓬勃、富有理想、学有所成,必将成为军队建设的骨干力量。放心不下是因为——你们年纪尚轻,经历的风雨和挫折太少,大多数人没有遇到过真正的坎坷或磨难。前路漫漫,远行多艰。面对军旅路上随时可能出现的挫折,你们能否经得起考验?临别之际,我想结合自己40年军旅生涯的体会,对大家说几句知心话。$ A: O/ j$ G9 n2 A5 w" B
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把你的身段放得低些、再低些,让你的目光看得远些、再远些。大家从军校毕业,大多数有了学士、硕士或博士的“头衔”,但到了部队,你首先是个战士,甚至是一名新兵,切不可自命不凡、孤芳自赏。要放下身段,放低姿态,不要扛上军官的牌子,就摆起军官的架子,要与战士交友,与战士为伍,使自己真正融入军营。换句话说,就是要戒骄戒躁、谦虚谨慎。要多思多问,多做少说,不要夸夸其谈,哪怕先做个“安安静静的新兵”。同时,凡事不要斤斤计较、患得患失,要向前看,从走上岗位起就树立远大的理想抱负。要善于从小事做起,尤其要愿意做小事,乐于做小事,在做小事中积累部队工作经验,获得官兵的认同。
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9 S% j4 ?7 i& P/ e& Y; q0 w要想成为参天大树,就得搏击风雨,还要根植大地。怕苦怕累、懦弱逃避,是军人的大忌。苦累是军旅生活给予我们的特殊馈赠,吃苦受累的过程,就是锤炼思想、砥砺意志、强健体魄的过程。勇于吃苦,乐于吃苦,敢于吃大苦,才能干大事、成大事。军营里大量的工作,没有你想象的那样豪迈、浪漫,日复一日的平凡琐碎,可能会令你感到枯燥乏味。越是在这个时候,你越要不忘初心、默默前行,你要懂得:平凡承载伟大,枯燥孕育精彩,一切绚丽的人生,均来自对平凡的坚守和超越。基层是有志军人成长的沃土,希望大家能像格桑花一样,深深地扎根军营、扎根基层,盛开在祖国的崇山峻岭和海岛边疆。) z* f& e* C* S5 H

0 r( \) ?' `0 e* u' s你们虽然毕业了,但军营这所大学的生活刚刚开始。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”人们都说:军营是座大熔炉,军营是所大学校。对于军人来说,真正的学校在军营、真正的考场是战场。当前,世界范围内军事革命的浪潮汹涌而来,新知识、新科技和新手段不断发展并应用于军事领域,不加强学习、不加紧学习,就要落伍甚至被淘汰。红色的毕业印章,绝不意味着休憩和止步,大家一定不能停止学习求知的步伐,必须苦学军事技能,苦练打赢本领,在岗位上学习,在实践中探索,向身边的官兵请教,践行终身学习的理念。# {) t( W7 ?! _, a, m1 y( {3 ?/ h
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不管你身在何处、身居何位,请切记这八个字——光明磊落、与人为善。革命军人这个光荣的称呼,既是荣耀,更意味着正直、责任和担当。无论在部队还是在地方,心术不正的人都为人所不齿,自私自利的人得不到真正的友谊,诚信缺失的人不会被信任,不敢担当的人难担大任。旁门左道走不远,邪门歪道行不通。无论你身处何方军营,无论你置身何种岗位,无论你与何人交往,都要光明磊落、坦坦荡荡,堂堂正正做人,规规矩矩做事,坚定正确立场,坚持是非原则,坚守做人底线。这些,都是立身做人、立足军营的根本所在,也是成长成才成功的基本前提。
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战友们,征程路漫漫,雄峰待你攀。未来的天地是广阔的,你们从天南地北来,又到五湖四海去。希望你们以理想为帆,以忠诚为舵,以勤奋为桨,乘风破浪,扬帆远航。
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! W) o7 t" b3 h: g9 T最后,再送大家几句话:如果你想成为远足的俊骑,就要跋山涉水,历经崎岖;如果你想成为高飞的雄鹰,就要迎接暴风骤雨,电闪雷鸣;如果你要寻找清冽的甘泉,就应先把旅途的苦果尝遍;如果你想欣赏最美的风景,就该征服峭崖的险峻!
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发表于 2016-7-11 21:18:57 | 显示全部楼层
7月9日上午,装甲兵工程学院第七届院校部队共育人才座谈会如期举行,来自军委训练管理部、陆军机关、装甲机械化部队及相关任职院校等单位的40多位专家、领导和一线带兵人,围绕院校教育如何“面向战场、面向部队、面向未来”展开讨论交流,为学院紧跟陆军转型建设步伐,培育陆军新型高素质军事人才出谋划策。- E: h# @' J7 I5 d9 a  q
“有的毕业学员综合素质偏弱,与新型陆军部队多能型人才需求仍有差距。”第38集团军某师副师长杨海峰第一个拿起话筒。在他看来,人才培养需要更具前瞻性,兼顾当前需要与未来发展。“开展带有实战背景的对抗演练,组建‘模拟蓝军’打造强有力的对手,让学员在贴近实战的对抗中了解实战,增强实战素质。”杨海峰结合多年组训经验提出建议。
& O! ~% O: ^/ x“教学为战、培养能打胜仗的人才是院校的首要任务。”第38集团军某师副政委李敏结合参加上合组织联演的经历,建议适时安排指挥专业学员参加作战、反恐、维稳、维和、救灾等任务,强化学员的实战素养。1 i# `* Y/ ~/ c; ]
“远离战场硝烟,院校哪来火药味?”装甲兵学院副院长朱凯锋就院校实战化教学提出自己的见解,“要给初级任职院校一定的作战演练和研究任务,促进院校研战教战,以实战要求设计人才、用实战标准培养人才。” 6 f7 B+ j- e, D5 b
“新的毕业分配政策施行后,学员可以依据综合素质排名填报分配志愿,有效纠治了发生在学员身边的不正之风,但会不会影响到驻艰苦边远地区部队生长干部的质量?”曾长期在艰苦边远地区工作的新疆生产建设兵团军事部部长刘格平道出自己的担忧。5 P2 I- `% H- c5 A, ~/ t+ L4 A
“通过教育引导,毕业学员卫国戍边的热情很高,今年我院志愿到艰苦边远地区服役的毕业学员,综合排名大多排在前列。”装甲兵工程学院院长徐航向大家介绍该院今年毕业分配情况。! Q+ }8 V. w0 [* h' x# E# d- M1 `# S4 i
来自一线部队和任职院校的嘉宾相继发言,徐航和参会的该院其他领导认真记录大家的每一条意见建议。
, T8 p/ e. x% w  m: T“主动适应新形势新要求,进一步更新办学理念、巩固优势特色、坚持创新驱动,实现更大发展,更好地履行为陆军转型建设服务的职能使命。”军委机关某业务部门一位领导的发言引人深思。
8 t# l( Z/ u" n: B据该院政治部主任于希海介绍,近几年,他们通过共育人才座谈会这个平台,聚焦破解办学治校难题,吸纳了宝贵意见、作出了有益探索,也形成了一些成功经验。作为培养全军装甲机械化部队初级指挥军官的学历教育院校,装甲兵工程学院扎实推进人才模式、教学模式和育人环境“三个转型”,人才培养质量稳步提高。
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发表于 2016-7-17 12:41:10 | 显示全部楼层
连日来,我国南方部分地区持续遭遇强降雨袭击,造成严重洪涝灾害。人民子弟兵闻令而动,一支支部队紧张投入抗洪抢险。: x2 \$ Q& ~3 V: P4 I

# T) K/ l4 P1 F% ^5 X8 C7 A. t# y( P在抗洪大军中,有一支队伍格外引人注目——军校人,他们中有将校军官、有教员学员,还有院校勤务分队的官兵。据初步统计,截至目前,有近10所驻南方地区军队院校参加了抗洪抢险,有的至今仍战斗在抗洪一线。在这场没有硝烟的战斗中,军校人用行动诠释着他们的忠诚与奉献、责任与担当!
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空军预警学院
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7月1日23时57分,空军预警学院接到支援地方抗洪抢险的命令。受领任务后,该院按照抗洪抢险应急预案立即行动,院领导率黄陂士官学校抗洪抢险第一梯队220名官兵紧急奔赴新洲险情点展开抢险行动。2日9时30分,该院基础部抗洪抢险第二梯队258名官兵在到达新洲区邾城凤凰镇进行任务轮换。两个梯队连续奋战一天一夜,加固堤防30米,封堵管涌3处,填装、搬运沙袋3000余袋,转移小麦2500余袋,圆满完成抗洪抢险任务。4 K. R3 _+ V+ F0 m9 w; G

  i5 G3 `" B3 _7 z7 i" ]' ]  H(汪 建、李 洋)
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武汉军械士官学校  }, e" ?/ q6 h5 R( I
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7月2日,在106国道新洲区三店抗洪最险段,武汉军械士官学校官兵连续奋战6个多小时,先后装运砂石1万5千余袋,投填砂石3000余袋,填补堤坝路基80余米,确保了新洲区人民群众生命财产安全。7月5日和6日,在武汉市青山区政府后侧长江干堤管涌封堵现场,该校官兵组成抗洪突击队,再次打响攻坚战,先后奋战10余个小时,装填沙袋、运输砂石8000余袋,填造和加固长60余米、面积300余平方米的围堰,有效控制了6处最为险急管涌翻沙点,确保了长江干堤安全稳固。据介绍,该校共有890余名官兵参加了抗洪战斗。# \7 a! b$ V/ I; k" c

  B, P. r+ M5 Y% \; _# u; H; o(王 克、李 浩)
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& [7 [# c, S( k军事经济学院
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8 m6 R4 J1 v* f5 V' H% \+ G7月5日11时48分,武汉市蔡甸区通顺河堤防出现险情,河水漫过堤坝。军事经济学院300余名官兵未吃午饭就火速赶赴险段,冒着倾盆大雨和溃堤危险,紧急加固堤坝。7月10日晚7时15分,武汉市汉南区长江支流东荆河段汉银泵站闸口故障,河水倒灌,形势危急。该院300余名官兵再次出动,迅速奔赴现场执行填堵闸口任务。官兵们与兄弟单位救援人员一起连夜奋战12小时,闸口漏水明显减小。次日上午8时30分,该院第二梯队290余名官兵驰援险段,顶着炎炎烈日顽强战斗。中午12时,闸口漏水已在可控范围。& L5 C/ H& O/ y: F; L3 B

  W9 A$ n4 B( w(程益生、华 健)$ E% _2 L/ K1 Q) ]
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解放军电子工程学院
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* |+ ?: b% g: n8 N! o+ H7月5日至11日,电子工程学院先后分4批共810名官兵组成抗洪突击队,分别赶赴巢湖市巢湖大堤、肥东县南淝河、肥东县沙河以及包河区十五里河等地段,加固堤坝、构筑子堤、堵塞管涌、转移群众。这批抗洪突击队员中90%都是在校学员,平均年龄不到20岁。险象环生的抗洪一线,他们运沙袋、堵管涌、构子堤,为保护人民群众生命财产安全连续战斗。据悉,为有效应对洪灾险情,该院经请示上级后,决定推迟放假,严阵以待。目前,该院官兵时刻待命,做好了随时再次投入抗洪抢险的准备。
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(潘俊琦、孙程浩)% s. I+ A+ P: u$ e

) |4 a& n+ P, ]+ m  w/ u6 @% J镇江船艇学院
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3 M0 j2 o/ \& T- U% X7月5日,接到驻地镇江市和丹徒区政府关于连日暴雨、水位骤涨的通报后,镇江船艇学院出动近百名官兵和4艘登陆艇、1艘巡逻艇,协同地方政府奔赴位于长江中央的江心洲进行抗洪疏散。面对水流湍急、江堤泥泞的情况,素有“水上蛟龙”之称的船艇发挥灵活机动、靠泊便捷、装载量大的优势,克服不良天候,穿越复杂水域,迅速抵滩登陆,与地方政府联合执行紧急疏散、搜救打捞、临时救护等任务。经过近3个小时奋战,将220名群众转移到安全地域
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发表于 2016-7-17 12:46:00 | 显示全部楼层
习主席强调指出,实现强军目标,建设世界一流军队,我军院校建设必须有一个大的加强。这一重要指示,体现出院校改革在军队改革这个“大棋局”中的突出地位,更体现出我党我军深入推进院校改革的坚强决心。
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! c- C7 N9 e9 W# \国防和军队改革启动以来,全军院校官兵对改革强军战略理解认识不断深入,形成了自觉看齐追随、矢志改革强军的生动局面。但也不可忽视,面对院校改革即将实质性展开,一些官兵产生了这样那样的思想顾虑,个别同志甚至因个人面临一些现实问题对改革前景认识不足。$ K5 I7 O, d" @. j( |3 W# E
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改革成功与否,与官兵的信心有着极为密切的关系。改革当前,一项重要任务就是调动一切积极因素,最大限度凝聚起推进改革的正能量,统一思想、统一行动,以坚定的信心坚决打赢改革攻坚战。作为院校人,在新一轮院校改革即将展开的关键阶段,必须深入领会习主席改革强军战略思想,以进取精神认识和思考院校改革、全身心地投身改革。
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  b* w7 A$ Y% |从学习领悟习主席改革强军战略思想中,增强改革必成的信心。这一轮改革,习主席亲自担任深化国防和军队改革领导小组组长,亲自决策、亲自部署、亲自推动,生动描绘深化改革的宏伟蓝图和光明前景,作出改革强军一系列战略判断、战略举措,成为深化国防和军队改革的指导方针和行动指南。习主席对院校改革尤其重视、极为关注,把其纳入国防和军队改革的总盘子,从全局出发,对三位一体新型军事人才培养体系、新型院校体系和人才培训体系等方面作出全面部署。我们必须坚信,有习主席和中央军委的坚强领导,有习主席改革强军战略思想的引领,军队一定会越改越强,院校一定会越改越好。3 z! v8 Z) t( x' \

3 b. f" _7 ?  P* F从客观认识院校重要地位作用中,增强院校越改越好信心。军队院校是军队人才培养的主渠道,在三位一体新型军事人才培养体系中发挥着“固本”的作用。同时,军队院校在当今世界新军事变革问题系统研究、信息化战争和信息化建设重大问题研究以及联合作战人才、新型人才培养、国防关键技术攻关等方面,发挥着重要的引领作用。我们必须认清,聚焦“三位一体”深化院校改革,绝不是简单的减数量、压规模,绝不是削弱院校的地位作用,而是通过调结构、强功能,使我军院校有新发展、新加强,更好发挥院校的基础性、全局性、先导性作用。0 L) E; C( u2 D0 D2 l
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从提升适应未来军队发展能力素质中,增强自身发展路径越来越宽的信心。无论下一步院校怎么改,“凭素质立身、靠实绩进步”的导向不会变。在改革强军的大背景下,院校人应当深入思考如何发挥好智囊作用、如何满足部队对新型军事人才的需求等问题,努力提升个人全面素质,为军队建设发展多作贡献。院校各级党委要形成公道正派的用人导向,在改革中选好留好用好优秀人才,真正让有能力的人才突出出来,激发教职员工爱岗敬业的进取动力。我们必须明确,这一轮军队改革,是院校人提升自身能力素质的难得机遇,是院校优化自身建设的重要契机,必须乘势而上、主动作为,以强烈的信心投身军队院校改革,交出合格答卷。
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发表于 2016-7-24 12:24:27 | 显示全部楼层
国防大学是我国最高军事学府,担负着培养建军治军领导骨干的重任。国防大学的校风、学风如何,对全军院校具有重要的示范作用。
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$ U1 Z0 j/ t) |习主席视察该校时强调:“把提高思想政治水平、增强党性修养放在首位,使学员学习的过程成为思想提纯、灵魂回炉的过程”“坚持严字当头,加大从严治教、从严治学、从严治研、从严治考力度,严格对干部的教育管理监督”。这些重要指示,既是办好国防大学的重要遵循,也是全军院校建设的行动指南。
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4 c1 Z  @# ]* I! Q* I. ^# T作为已在军队担负一定职务的高中级干部学员,来到校园进行深造,要学习的东西很多,但有一条不可放松,那就是要按照习主席的指示,自觉锤炼作风。国防大学在高中级干部学员教育管理中坚持严字当头、一严到底的做法值得借鉴。. x7 Y4 T9 e& q
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“学校在变,学员在变,许多情况与过去确实不一样,我和同学们有亲身感受。”这是国防大学联合作战指挥培训班6队一位学员的切身体会。前不久,他将自己入学以来的所见所闻撰写成文,经媒体刊发后在该校师生中引起强烈共鸣。
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见微而知著。一则学习体会折射出的是国防大学近年来狠抓校风学风建设的成果。该校张仕波校长告诉记者,近年来,他们把依法从严治校作为改革强校的重要基础,在校风建设上深耕细作,善作善成。 8 X/ r( @6 k) q, o4 h, F
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连续7年党委“一号文件”聚焦作风建设1 o: Y( ^/ r) M7 [& c2 u" v3 E0 `
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这是发生在该校的真实一幕:一位来北京出差的副省长,顺道来国防大学探望在这里学习的老同学、某集团军政委。本以为随到随见,然而他却被挡在了门外——根据该校管理规定,学员正课时间不得会客。就这样,这位副省长一直等到下午5点下课后,才见到自己的同学。% \& \$ i, z! N0 U

9 i9 P% Z9 |; Z% C5 H9 l' }事实上,国防大学在学员管理上的“高压”态势并非一时之策。该校连续7年出台的党委“一号文件”,都是聚焦作风建设,要求持续加大严教、严学、严考、严管力度,把从严治校贯穿办学育人全程。: f4 B1 v8 y; T0 Y$ e- ^

% [* x# m7 h" v% D该校校务部部长吴舒理告诉记者,来校深造的学员,不管职务有多高,学校都要求他们实现“三个转变”:从工作状态到学习状态的转变,从部队生活到校园生活的转变,从领导干部到普通学员的转变。  N, T" P0 c9 y& W; K

0 k4 ]" o8 \0 i) ~/ E记者在该校下发的《关于加强和改进作风建设十二项规定》和《关于坚持从严治校、改进管理作风的规定》两份文件上看到,学员的食宿管理、车辆管控、请假批假等方面都有明确规定,违反规定一次的通报送学大单位干部部门,造成严重影响或违规两次以上的作退学处理。3 [1 V1 j/ B6 C: J) ~

5 y% n. S" ]4 X  c% ^党的十八大以来,该校认真贯彻落实习主席关于作风建设的要求,连续出台从严治校规范性文件,突出抓好高中级干部学员教育管理,下大力纠治各种不良现象,形成了风清气正的良好氛围。  r, `% t+ ^* S, i, U3 l
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面对一些越底线、踩红线、闯雷区的学员,不论职务高低,该校敢于亮剑、敢于较真。前几年,一名中级干部学员严重违纪,该校按照有关规定果断将其退学。据了解,这名学员回到单位后,受到相应纪律处理。
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) p( ^3 m; M& {# v8 I大力营造从严治学治考治管的良好风气
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9 @* Q2 j  E% L2 A  E今年5月10日,该校第48期国家安全研究班49名省部级干部学员入校后的第一堂课,就是学习中组部、军委机关关于作风建设的文件和学校学习教育管理规定。
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事实上,不只是省部级干部班学员,其他不同层次培训班的学员都深感压力。该校成立校纪委书记带队、机关职能部门共同参与的检查组,对照“七个不得”规定,对公款宴请、外出就餐、交往应酬等情况进行检查抽查,对违规人员进行通报,并依照相关规定进行处理。
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该校国防安全学院院长徐俊杰告诉记者,在严格一日生活制度的同时,他们根据不同对象和学习班次,制订了相应的考试考查制度和考核标准,督促学员按教学规定和要求完成好学业。/ c! m# X. Y/ V0 s! S

. D4 J9 `6 ]2 V. S! @“为了应对考试,暑假都未曾休息,考试前4天没有睡好觉。”去年10月11日,该校对联合战役指挥培训班167名军师职学员集中综合考试后,一位学员这样谈感受。7 G4 e, ~" p* v6 Q  U
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该校创新考试模式,设立“考试周”,把从严治考落实到制度设计每个细节。考试历时2天,分笔试和口试两种方式进行,涉及上半年所学5门统训课程的全部内容,将学员对未来战争和联合行动构想设计纳入考试范畴,促进了学习与研究、理论与实践的深度融合。% e" E# ~( s* i+ o  x& Y

8 Y- }- f3 w9 i记者从《国防大学学员考核工作暂行规定》中看到,此次考试改革实行考试纲目、标准、过程、结果“四公开”,学员应考顺序随机抽取,考题、考场也是随机抽取。该校校长、政委担任总监考,其他校领导到考试现场督考。# K: Q% I% t$ ~# e9 B/ \

7 |) K3 [9 f: O$ E上将和中将亲自督考,难怪学员们称之为“史上最严考试”!该校调整评价体系,将以往的多级考评改为“合格”“不合格”,这就意味着——如果学员学习基础打得不牢,在考核成绩上没有回旋余地。该校还规定,学员不合格科目数量不设上限、不搞平衡和照顾。对于这些上了一定年龄的高中级干部学员来说,由此带来的压力可想而知。/ _# E3 x7 S! ^( w. ]. t
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严格的考核,使得该校各级干部学员不敢把精力用在各种应酬上,大家抓紧时间认真学习,提高战略素养和综合能力,校园里营造出潜心笃学、严谨治学的良好学风。
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“如今在食堂用餐的学员多了,学员的精力更集中了,校园清静多了。”第46期联合作战指挥培训班学员、原南京军区司令部某部政委杨龙溪坦言,“没了应酬,身心很轻松,腾出大量时间学习知识和研究问题。”" M' K" @3 W/ ^$ W: O  i8 _3 A
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一位上级检查组的同志到国防大学检查后形象地说:看教室,座无虚席;看食堂,餐餐爆满;看宿舍,灯火通明;看酒店,非常冷清;看营门,车少人稀……- |1 R! y; H. ~  n& c1 o

. {( i+ N8 l2 u6 H6 A! Q发挥高中级干部学员在作风建设中的辐射作用; u6 F& K( P, c' g/ q0 r
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“黄河之滨,集合着一群中华民族优秀的子孙……”该校第16期战略指挥员班学员、陆军第12集团军军长王春宁说,每当大家齐声高唱这首慷慨激昂的《抗日军政大学校歌》时,心灵总会随之净化,精神总会为之一振。' m+ s: n9 ^7 }
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一位在该校接受培训的集团军政委深有感触地说:“在最高军事学府里接受严格的培训,不仅培养了雷厉风行的作风,更升华了思想境界和党性修养。从国防大学‘充电’再回到工作岗位,作风更硬朗了,底气更足了。”* s. I1 J( x6 D$ U- N

  {& I/ r2 m, B+ g0 t6 X“高中级干部学员大都在部队各级领导岗位上,都是部队建设的领导骨干,他们在作风建设中具有重要的辐射作用。从这个意义上说,大学的校风学风怎么样,影响的不仅是学员,还有全军部队。所以,我们必须以踏石留印、抓铁留痕的精神,坚持经常,持久用力,严字当头,一严到底,确保培养的人才听党指挥、能打胜仗、作风优良。”该校政委刘亚洲说。
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; ~. s* U9 r+ I! v) p5 K& d该校政治部领导介绍说,他们依托“党性党风党纪教育短信平台”,向全校学员发送短信提示,设立风气意见箱,发动群众监督。他们要求院队干部对学员遵章守规情况适时讲评,通过开展谈心交心活动对学员进行提醒。学员班务会、党小组会坚持问题导向,积极开展对照检查。
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今年以来,该校党委常委参加各个培训班次的学员党小组会,校领导与学员一起谈感受、讲认识、亮思想。每名干部学员都结合自身实际,认真对照党章要求查摆问题,剖析思想根源,制订改进措施。
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$ L6 @( G  t7 |; p前不久,在纪念抗大成立80周年之际,该校高中级干部学员纷纷以多种形式抒发体会:强化看齐追随意识,自觉锤炼作风增长本领,为改革强军积蓄能量。
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发表于 2016-8-7 11:58:24 | 显示全部楼层
日前,国防大学第7期师资培训班选拔考核工作落下帷幕,经全军各大单位推荐的60余名预选对象参加了选拔考核。经过学术成果鉴定、试讲试教、学术答辩等环节激烈角逐,一批实践经验丰富、学历层次较高、教研发展潜力较大的优秀年轻干部脱颖而出。
/ J# o& R, y. x3 A据该校领导介绍,开办第7期师资培训班,是贯彻落实习主席今年视察国防大学时作出“多出一些懂打仗的名师、带出一批会打仗的高徒”重要指示精神的一项重大举措,旨在面向全军选拔一批具有营以上主官或集团军以上机关综合业务部门领导任职经历、硕士研究生以上学历、能力实绩突出的优秀年轻干部,并按照国防大学教学要求进行系统性岗前培训,着力培养打造一批“懂打仗”名师后备力量。
. X7 j, r' `( P- k* _9 ^0 l据了解,这60余名预选对象中,近70%有营以上主官任职经历,57%有集团军以上机关任职经历,27人次获得过军队科技进步奖,大部分参加过全军战略战役演习、维和护航、抗震救灾等重大任务,19人被评为全军优秀指挥员和参谋军官,46人次受到全国全军表彰奖励,10人次荣立二等功,85人次荣立三等功。培训班学制一年,期间他们将赴南京陆军指挥学院、海军指挥学院、火箭军指挥学院、空军指挥学院、装备学院分别进行衔接培训,而后入国防大学培训。, h0 u* @# V( u' [6 {
据悉,该校已开办6期师资培训班,从全军选拔培养了264名优秀教研人才。他们已成为学校教研队伍的骨干力量,大部分成长为学科学术带头人,有的成为享誉军内外的名师名家。8 z8 ]& L- ~' |- @, V) ^9 H
  
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发表于 2016-8-9 17:55:19 | 显示全部楼层
又到一年军校毕业季,一大批怀揣青春热血与军旅梦想的新排长打起行囊,奔赴基层一线,成为一名带兵人。从电脑房到训练场,从图书馆到车炮库,从自助餐到大锅饭……作为新排长,如何克服这种环境变化引起的心理不适甚至是心理落差,尽快适应角色转变,是摆在每个人面前最为现实的问题。那么,什么样的新排长最受基层欢迎呢?我们搜集整理了一些官兵的信函,看看他们怎么说。! R* e5 }4 R0 z( B5 `
基层战士如是说
; h  p& Z; o8 X' _: u  M  L& S# @“能和我们聊到一块儿”8 B1 w$ p: z/ c* r7 Q3 u# ^' k
新排长论年龄、兵龄都和我们差不多,按理说应该会有很多共同话题。但去年连队来的一位新排长,平时很少和大家说话,周末休息就抱着手机给女朋友打电话,集体活动能躲就躲。这让我很怀念老排长,他就经常和大家一起聊天,每个人家里什么情况,他都一清二楚。记得有一次,我和女朋友闹别扭了,排长见我闷闷不乐、茶饭不思,便拉着我问长问短,当得知原由后,甚至都聊起了自己的恋爱史为我支招。大家有啥心事也都乐意给他讲,他都会很认真地倾听,帮我们解开思想疙瘩。 (战士 许鹏飞)2 p) X9 A4 U/ K2 N* z* U
“体能训练能站排头”: C, t7 d5 O' y) R3 b9 R& u
我觉得如果自己的排长体能强、军事素质过硬,那我们会觉得很有面子,工作起来更有干劲。去年,连队来了一位新排长,第一次武装五公里越野就跑了全连第二名,全排人提起排长就竖大拇指。而也有个别排长因为体能不行,一到跑步时就被全排远远落到后面,排里的战友一聊起他就摇头。其实,大部分排长刚毕业下连可能体能都不如战士,但只要敢站排头、刻苦训练就能迎头赶上。(战士 陶家乐) / w& f) Z  |. |$ q- |& R1 W* e6 P
“心里时刻装着我们战士”
) I/ O+ u% S- q- [7 ]/ U" d1 l去年8月,新排长杨博分到了我们连。有一次,他带领队伍到边境巡逻时,突然下起大雨,新兵王欢的被子被淋湿,晚上宿营时,他看到王欢冻得瑟瑟发抖,便拿出匕首将自己的睡袋割成两半供两人取暖。后来,连队党支部决定将王欢那一半睡袋放进荣誉室,作为官兵友爱的见证。而杨排长也因此一直在连队有着很高的群众威信,所在排各项工作都很突出。(战士 郝鹏宇)
. \; y! K! g$ N4 w( w: @班长骨干如是说 $ I: ?" K. x0 h9 e
“‘吃亏’在前的最受尊重”: z6 i9 D% l& B- L- N4 J# S( b
大伙儿都知道,晚上第二、第五班岗最辛苦,一个是刚睡着就得上哨,一个是下哨刚躺下天就亮了。去年,我与刚毕业的排长王克波一起带新兵。那天,轮到我站第五班岗,可碰巧前一天我感冒,身体不太舒服,正当我准备与副班长换岗时,却发现岗哨记录本上,自己早已被王排长顶替。后来我才发现,王排长并不单单是照顾我,而是经常把自己排在了“二五岗”,就冲这一点,我们就打心眼里尊重他。(班长 李一鸣) 8 b# k6 E) P8 y6 y5 z
“工作上能替我们补台”
( r; N# O% q3 I0 I我是去年底上任的班长,而排长也是去年刚毕业的新排长。虽然是新排长,但他却很心细,也善于学习。记得那次器械训练,由于双杠在早操体能训练时用过,所以我象征性地检查了一下就组织班里同志训练。排长立即制止了我,上去又仔细检查一遍,结果发现双杠一侧固定螺丝已经脱落,如果盲目地进行训练,极有可能发生训练责任事故。我后怕不已,也十分感谢这样有责任心的排长给我补台。(班长 邹富龙) ) G: W5 |' S! `9 Z3 E
“多听听我们的意见”5 A( C" t3 h- z( a  w
前年,连队一下来了两位新排长,二排长从来不和班长商量,有什么任务直接分工,虽然我们懂得服从,但很多时候他的决定没有考虑排里实际情况,反而影响了工作进度。但三排长接到任务从不急着发号施令,而是事先深入了解各班特点,再和几名班长碰头酝酿,商量解决,完成任务效率很高,排里也很团结。这样的排长自然更得民心。(班长 南远峰) 6 R" V& Y' Y" h
“关键时刻敢喊‘跟我上’”
- i' \3 P4 o) X$ [0 l6 u2 r刘排长虽然新分下来只有一个月的时间,但他那句在急难险重任务面前“跟我上”的口头禅让我们打心眼里服气。前不久,在野外驻训时要清理垃圾场,面对阵阵恶臭和满地污水,刘排长一挽袖子,“跟我上”第一个跳进垃圾坑,用自己的脸盆装运垃圾。大家先是一惊,很快,三个班的战士便“默契”地端来自己脸盆跟着干起来,没一会儿就把垃圾场清理干净了。排长都带头了,谁又会好意思不跟他上呢。(班长 胡庚)
" i# |5 d0 ~% S- I营连干部如是说
5 W$ R7 `1 \, O“恃才不傲更被认可”
. _* a2 Y7 O7 [连队分过来一个姓孙的排长,从他的简历上我们得知,孙排长在学校就是文艺骨干,吹拉弹唱、琴棋书画样样都会,但来连队后,却从不眼高手低,而是一点一滴跟着战士干,跟着班长做,跟着老排长学。遇到出板报、组织晚会、书画比赛时,又不忘露一手,给连队“长脸”。我和连长虽满心欢喜,但又不免暗自发愁,估摸这么好的苗子在连队待不了多久,就要被机关挑走了。(指导员 王向阳)
) u9 d  n3 I; ]- ~“主动作为好过被动服从”
1 X+ X$ E  K+ `# r6 @' I新排长要有服从意识,但如果只懂服从而不善于主动思考、主动作为,进入工作角色就会比较慢。2013年,营里面分下来4名新排长,其中一名叫王一凡的排长就很善于琢磨问题,虽然对基层没那么熟悉,但无论是组织训练还是开展各项活动,都边熟悉边创新,从来不拘泥于老经验、老方法,排里的战士工作积极性也很高。后来,果不其然,王排长在同年毕业的排长中脱颖而出,第一个被机关调走。(教导员 吴赟) 0 n: H7 J; D- p6 Q1 H
“虚心好学才能打牢基础”
2 F; q! q5 Z$ k结合我自己的成长经历看来,当排长其实是一名军官完成从军校学员到基层带兵人转变的一个学习契机。特别是对于许多没当过兵的学生官而言尤其如此。组训方法、规章制度、思想工作、库房管理、施肥种菜……这些都是在课本里学不到的。而作为连队干部和班长骨干,也绝对不会因为一名新排长谦虚请教而把你看低。相反,那些不懂装懂、自以为是的排长更容易引起大家非议,也会自我封闭成长空间。(指导员 肖智) ; ]  ~/ D. a6 ?3 Z$ N6 Q
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发表于 2016-8-24 18:40:33 | 显示全部楼层
8月23日至24日,海军工程大学联合国防科技大学等10所全军院校、清华大学等7所国防生院校和英国皇家海军学院在红四方面军诞生地—红安,举办“联合精英-2016”军事项目竞赛,旨在通过军事教学训练方法的实战化改革,促进人才培养向实战聚焦、向部队靠拢。! I/ u& o' R5 `! H

# |) V$ g, A" ~( y$ B+ v“联合精英-2016”是海军工程大学基于我军初级军官培养目标要求,着眼多兵种协同训练,构建的不同军事院校之间的军事训练交流平台。通过实战化训练环境和挑战任务,检验学员军人体能、作战技能、指挥才能和团队协作能力,以此磨练学员意志品质和战斗精神,提升学员执行多样化军事任务能力。1 P7 L4 A6 S. i- A6 E# ~" j2 C: d
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据介绍,此次竞赛依据军事训练考核大纲和军队院校教学基本要求,以特种作战为竞赛战术背景,设置特种侦察、陆上突击、隐蔽破袭三个模块,共涉及14个项目;竞赛全程利用基于北斗系统的地理信息态势监控手段和移动通信系统的视频传输手段,在校本部、各分赛场设立导播中心,对整个赛场进行实时监控和导播。此外,还在船只机动等项目中设置电子信息类科目,学员需运用电子技术等知识破解电子密码锁,才能完成竞赛任务。
5 d$ |- P2 N8 p6 j7 i6 H4 \此外,来自19个院校参赛队按班组编制参赛,分成军队校际本科组、国际代表队等5个组,携带规定装备、器材和给养,在野外条件和自然水域下连续作业,完成各组全部竞赛项目,全程时间约为36小时。& D% w( b9 ?. p! T$ q  a% l
海军工程大学领导告诉记者,近年来,该校致力于系统开展实战化教学训练改革,全面革新教学的内容、方法和条件,加快推进院校教育靠拢部队聚焦实战。举办此次竞赛,是学校实战化教学改革的一项重要举措。
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发表于 2016-8-24 23:05:39 | 显示全部楼层
尽是陈年老贴啊。。。。。
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发表于 2016-9-1 11:41:28 | 显示全部楼层
培养初级指挥生长军官的“合训分流”(4+1)模式即将“寿终正寝”?????
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发表于 2016-9-1 11:53:20 | 显示全部楼层
难道要“复辟”上世纪80-90年代培养初级指挥生长干部的“陆军学院”/“坦克学院”/“炮兵学院”/“通信学院”等的“4年一贯制”模式?若果真如此的话,“学历教育”院校数量岂不回潮?
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发表于 2016-9-1 18:07:07 | 显示全部楼层
原“陆军/炮兵/装甲兵等学院”(如信阳陆军学院、南昌陆军学院、南京炮兵学院、蚌埠坦克学院等等)培养模式:在本科的四学年中,前2年主要学习诸如 高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学化学、机械制图与画法几何、电工与电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、理论力学、材料力学、工程热力学、机械原理及程序设计等 大学理工科基础课程并进行基础军事训练;后2年则以军事专业课程和高强度军事训练为主……
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发表于 2016-9-8 18:21:24 | 显示全部楼层
全军院校陆续开学,开学“第一课”各有侧重、各具特色,以创新之举营造出军队院校风清气正、教书育人的浓厚氛围,体现出院校党委班子的工作思路和鲜明导向。
  I; [( y  `4 y# ^& _  B火箭军工程大学组织各级领导进行集中强化训练! ?: z! ^$ m! F  I( E
党委班子成员参训作示范3 Z$ L* Q9 {9 g8 ]  t7 p; m( E6 e
9月7日下午,火箭军工程大学新学期首次队列会操展开,在全校官兵的观摩下,该校各级领导干部走上训练场,展示前期强化训练的成果。开学伊始,该校党委班子成员、各院系领导干部参加了为期一周的集中强化训练,以严于律己的实际行动为全校官兵作示范。1 L# p# a' o  M) i
8月29日是该校新学期第一天,教练班长、四级军士长丁涛既兴奋又有点紧张——他执教的班队列里“将星闪耀”,该校在位的党委班子成员全部参训。训练场上,将校军官们清一色制式着装,听从教练班长的指挥,以普通一兵的标准严格要求自己,一丝不苟地做好每一个动作。与此同时,该校机关各部门、所属各院系的领导干部全部走上训练场,并在训练结束后接受考核。, d) m- _+ L( c- N6 f& F" Z
在开学之初组织各级领导干部进行强化训练,这一做法在该校已坚持6年。今年,该校以换发火箭军新式军装为契机,突出校部领导这个“关键少数”,分成3个班集中进行军姿、步法行进和报告词训练。“正人先正己,严下先严上。”该校校长刘光斌告诉记者,校部领导以身作则,才能带动全校干部树好形象,通过领导带部属、教员带学员,一级抓一级,既强化了领导干部的作风,更影响和教育了广大学员。& g- f% V' i, C& S
开学“第一课”,全员受教育。队列训练场,年过半百的将军挥汗如雨,头发花白的老教授认真参训……这一幕幕情景,深深地印在学员们的脑海里。有学员感慨:“首长和教员们以身作则,我们更没有理由放松自我要求!”9 v1 U: p+ s4 o- V( I5 o
军械工程学院在课程设计中优先安排实战化课目, _' W; O- L. }! u3 Y
学员报到即赴野外驻训场
: ~& }7 Z, T$ c8 w4 G新学期开学第一天,军械工程学院150余名刚刚返校的大四学员,就被拉到位于太行山脉腹地的某综合训练场,展开“战术基础与防护”教学训练。9月6日,笔者从该院训练部获悉,这次为期近一周的野外驻训,全体参训学员经受了复杂恶劣环境的锤炼。  ?  |$ I7 _' C; t
“把开学第一课放在野外、设在深山,是对传统教学思路的突破,借此在全院上下营造为战教战的浓厚氛围。”对于课程设置的初衷,该院院长苏群星如此解释。: O) ?- I6 a- Z& `" {) {
据介绍,以往该院“战术基础与防护”的授课地点都在学院营区。由于空间有限,一些训练内容无法按标准展开,影响了训练效果。在调研中,该院发现其它课程的授课中,也不同程度存在着实战化教学内容不全、训练标准不高等问题。为此,从去年开始,他们全面优化调整课程体系,加大与打仗核心能力紧密相关的基础性、实践性、实战化课程比重,淘汰了一批与培养目标关联不大的课程,促进日常教学与战场需求接轨。
$ b# ~) j  c5 Q2 P3 ?+ m7 y  y0 Q今年年初,该院基础部军事教研室在深入调研的基础上,围绕“突出实战标准、改革授课模式”,向学院提出了课程教学改革建议,大部分被院机关采纳,其中就包括“开学第一周集中开展野外驻训”。9 l6 G; l2 x/ v0 V1 }/ \4 X
“没想到开学就进驻训场,而且训练强度这么大、考核标准这么严……”参加训练的该院学员二旅学员王子昂连连感慨。
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( v2 Z" w; Q0 Y' F; C' P- k空军勤务学院开学即抓基层风气建设树立鲜明导向
9 `* e0 m% l  K0 X管理干部公开作廉政承诺
4 V2 [. {0 j1 M0 ~  s“我郑重承诺,决不收受返校学员带来的家乡特产,不收受学员送的中秋礼品,不接受家长安排的宴请,不向学员推销、摊派物品……”9月初,空军勤务学院全体学员营营长、教导员等管理干部逐一上台,公开向全体学员作出廉政承诺,接受学员监督。该院政委穆树乾告诉笔者,这是开学之初为全院管理干部精心安排的特殊“一课”。$ G- \( s( n- C" h. a! H
院校管理干部与学员朝夕相处,他们的作风直接关系到学员的成长,影响着人才培养质量。为深入推进这支队伍的廉政建设,净化基层风气,防止和纠治发生在学员身边的腐败问题,该院纪委、政治部开学第一天就联合下发《关于在基层干部中开展廉政承诺的意见》,要求全体学员管理干部在新学期第一周内,逐人签订书面廉政承诺,并在军人大会上对全体学员宣读承诺书。
1 ?, o# F" V# B% `笔者在现场看到,承诺书涵盖“密切官兵关系”“落实办事公开”“纯洁生活交往”“严格纪律规矩”等5个方面共21项具体内容。据介绍,每名干部的承诺书还要在校园网、公示栏进行公示,自觉接受大家监督。
/ R1 ~( e  v% y8 N  [近年来,该院狠抓风气建设,组织广大干部集中学习党纪党规和有关法律规定,制定出台了一系列有关作风建设的文件,严厉查处、曝光发生在学员身边的不正之风,有力推动了学院正风反腐工作向基层延伸。一位基层教导员说:“公开作出承诺后,我时时感到有许多双眼睛在盯着我。要是自己说出去的话做不到,我们还怎么教育学员?”5 i* r7 F( c6 f7 h4 I

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发表于 2016-9-10 13:04:23 | 显示全部楼层
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发表于 2016-9-19 22:11:27 | 显示全部楼层
                                            军队研究生招生政策做出调整7 z" R% g- \% ?6 k- f5 V0 ?
压缩招生规模,优化招生结构,规范招生条件和报考程序,下放审批权限
+ x4 b/ Q( b0 g4 b9 \' h9 @! N据军委机关有关部门消息,2017年军队院校和科研单位研究生招生计划已于日前下达,与此同时,军队研究生招生政策出现一系列变化,主要是压缩招生规模,优化招生结构,规范招生条件和报考程序,下放报考审批权限。0 L+ F( |& E) x1 S% A+ q% [1 O
军队研究生教育作为军事教育的最高层次,是军事高端人才培养的主渠道,对实现强军目标、建设世界一流军队、打赢信息化战争具有重要支撑作用。近年来,军队各级高度重视研究生选拔培养,深化研究生教育制度改革,研究生培养质量得到提升。6 i; a! N+ R. C5 I4 ?
军委训练管理部职业教育局领导介绍,适应军队规模结构调整改革要求,2017年军队研究生招生总量压缩,其中硕士研究生6000人、博士研究生1475人,与上年相比减幅分别为16.7%、19.2%。招生计划主要精简理工医类学科专业,适当向军事类学科专业倾斜,重点向战略预警、军事航天、防空反导、信息作战、战略投送等与新型作战力量建设密切相关的学科专业倾斜。大幅压减学术学位研究生招生数量,提高专业学位研究生招生数量;较大幅度压减招收应届本科毕业生比例,提高在职干部招生比例。
( b8 K" w0 L# G按照相关政策,军队院校指挥类应届本科毕业生、指挥类应届本科毕业国防生不得报考研究生;军队不从地方硕士毕业生中招收入伍博士研究生;国防和军队调整改革期间,暂停从地方应届本科毕业生中招收入伍硕士研究生。! J3 u$ h5 a% O3 S
有关规定还明确,在职干部报考研究生须具有3年以上军队工作经历(含本科毕业后任职培训时间),在职干部通过全国统考攻读专业学位研究生,由全日制单一形式培养调整为全日制和非全日制两种形式培养,毕业并通过学位论文答辩,均颁发毕业证和学位证。从明年起,国防科学技术大学等11个培养单位开始招收硕博连读研究生,允许中高级指挥任职培训学员从院校直接报考军事硕士专业学位研究生。
& ~7 t( ?4 q9 O, l" N下放报考审批权限,是此次研究生招生政策调整的一大亮点。按照新规定,军队院校应届本科毕业生报考研究生,由所在院校训练部门审批即可;应届本科毕业国防生报考由驻校选培办审查,大单位训练部门审批;军队在职干部报考由所在师(旅)级单位政治机关审批,军级单位政治机关核准。
4 V1 F/ L9 \! B0 h7 I8 M, Rhttp://www.mod.gov.cn/shouye/2016-09/18/content_4732540.htm$ ~. U& W: m; F  A# d' j
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发表于 2016-9-21 18:03:16 | 显示全部楼层
从9月19日举行的国家网络安全宣传周开幕式上获悉,在由中央网信办、教育部指导的全国网络安全先进典型评选中,解放军信息工程大学两名教授分别被评为“2016年网络安全优秀人才”“2016年网络安全优秀教师”,他们参编的教材被评为“网络安全优秀教材”。该校领导介绍说,这是他们整合传统学科优势资源,聚焦国家和军队网络安全人才培养需求打造新型学科结出的硕果。
8 u; Z% v; Y6 `+ v4 L, @- g早在1995年,该校前身原信息工程学院和电子技术学院就率先在国内开展网络空间安全人才培养和科学研究,是国内首批开办网络安全和信息安全专业的学校。1999年,信息工程大学的组建为开展多学科交叉融合、跨领域有机结合**了良好条件,他们在横向整合计算机科学与技术、网络工程、通信工程、密码学等传统优势力量基础上,瞄准网络空间安全这一新型学科方向,着力进行人才预先培养和教学科研探索。
  z; O- V: V$ ]$ V2 b该校积极参与组建国家计算机病毒防御和国家移动互联网安全技术工程实验室,搭建高层次教学科研创新平台;选送青年骨干出国深造,积极鼓励教学科研队伍参与国家重大项目,与国内知名高校联合培养人才,逐步培养起由院士领衔、名师和青年拔尖人才为中坚的高层次人才方阵。
& o( m. \0 r! x, k9 `5 o目前,该校在网络信息安全领域初步具备了鲜明的办学特色和独有优势,网络与系统安全、网络空间应用安全、网络空间信息管理等学科方向在全国居领先地位,先后为国家和军队培养了近万名网络安全和信息化人才。今年,该校获得我国首批网络空间安全一级学科博士学位授权资格,成为国家和军队网络空间安全领域人才培养的重要基地。
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