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[奇闻趣事] 【热点。微评】之129:“劝退带手机学生”?

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发表于 2016-3-29 12:32:26 | 显示全部楼层 |阅读模式

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       t0120d2b0f1cc784385.jpg + q" z% g6 P$ W/ l: `1 V' h+ [. q
           据3月28日《新京报》报道:河北沧州市第一中学12名高中生,因在校携带或使用手机陆续被劝退,家长多次找学校协商未果,孩子至今没有返校。校方称,“严肃执行校规,体现了学校为大多数学生负责的担当。”目前沧州市教育局已介入调查。: C8 B6 D1 L0 w) }3 [
     点评:手机既可以成为学习终端,也可以成为游戏终端,本身没有倾向性,完全取决于使用人。在这件事情上,学校强调的是“眉毛胡子一把抓”的效率,而不是具体问题具体分析的公平。! n2 e# w6 o. G& q: D
          &123456:随意劝退学生,杀鸡儆猴在全校学生中立威,事实上剥夺了学生的受教育权,显然突破了治校权力的边界。如果说“惩戒也是一种教育”,那么,将学生踢出校门的惩戒实则放弃了教育,更不符合相关法规。
# u1 I; V9 v! s9 i" A0 p          #中国学生#:如果带手机就可以劝退,还有什么行为不能劝退?学校有权要求学生遵守校规,但是校规本身首先要经得起法律标尺的检测。

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老王爷123 + 5 谢谢发表精彩内容,论坛有您真好!
倚网情深 + 10
自主快乐嗨 + 10 谢谢发表精彩内容,论坛有您真好!
沉鱼 + 99 + 50 感谢您为论坛的繁荣做出贡献!
不再年轻 + 30 谢谢发表精彩内容,论坛有您真好!
秋日诗语 + 30 + 20 谢谢发表精彩内容,论坛有您真好!

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 成长值: 18505

发表于 2016-3-29 12:39:35 | 显示全部楼层

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随意劝退学生,杀鸡儆猴在全校学生中立威,事实上剥夺了学生的受教育权,显然突破了治校权力的边界。
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 成长值: 18505

发表于 2016-3-29 12:39:54 | 显示全部楼层

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学校有权要求学生遵守校规,但是校规本身首先要经得起法律标尺的检测。
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发表于 2016-3-29 12:51:01 | 显示全部楼层

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手机既可以成为学习终端,也可以成为游戏终端
0 [; m% a, X1 ]) f, T
: H3 i+ S; C+ s# o: r+ @
主要是游戏终端!!!{:1_318:}
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发表于 2016-3-29 12:51:56 | 显示全部楼层

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好像没有手机已经到了没法活的地步了{:1_328:}
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发表于 2016-3-29 13:01:20 | 显示全部楼层

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发表于 2016-3-29 13:15:52 | 显示全部楼层

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8 W2 x! k+ Z; ~* v1 `学校有权要求学生遵守校规,但是校规本身首先要经得起法律标尺的检测。3 V, Q( R/ b, p
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发表于 2016-3-29 13:55:55 | 显示全部楼层

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发表于 2016-3-29 14:04:12 | 显示全部楼层

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: [# d5 M9 D  D谢谢分享                       
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发表于 2016-3-29 14:55:26 | 显示全部楼层

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公民的权利如何保障                ?
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发表于 2016-3-29 15:12:40 | 显示全部楼层

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感谢分享,周二吉祥!      
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发表于 2016-3-29 15:12:49 | 显示全部楼层

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感谢分享,周二吉祥!      
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发表于 2016-3-29 15:17:34 | 显示全部楼层

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校规首先要经得起法律标尺的检测。
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发表于 2016-3-29 15:18:26 | 显示全部楼层

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学校不能随意剥夺学生的受教育权。
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发表于 2016-3-29 16:30:09 | 显示全部楼层

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0 a1 |8 x9 _4 s, q) I; N
学校不能随意剥夺学生的受教育权。
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发表于 2016-3-29 16:33:25 | 显示全部楼层

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学校为大多数学生负责的担当,这话有道理。还得具体问题具体分析……
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发表于 2016-3-29 16:33:31 | 显示全部楼层

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将学生踢出校门的惩戒实则放弃了教育
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发表于 2016-3-29 19:01:50 | 显示全部楼层

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随意劝退学生,杀鸡儆猴在全校学生中立威,事实上剥夺了学生的受教育权,
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发表于 2016-3-29 19:02:04 | 显示全部楼层

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+ Y9 X# u; A# \将学生踢出校门的惩戒实则放弃了教育
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发表于 2016-3-29 19:02:10 | 显示全部楼层
* Y: _$ R) t8 z& D' i4 u3 e6 s
将学生踢出校门的惩戒实则放弃了教育
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