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我认为,讨论的拔草焦点和方向应该细化成一下几个~~     " [0 R' P* [% d- Q
9 ?5 s: B, H9 J9 [, E1 r    1:博士或者高学历人才的使用价值,在部队不应该等同于初中生干的工作,他们应该做更高端的工作内容(无论是否在基层),如果每天都做低层次的工作,不能更好更大的效能为不对做出应有的贡献。 ' X! |: e7 i' j2 w/ a
! p9 G8 l6 V, Y7 s       2,有些工作博士能做的,初中生不会做或者做不到,但是在一些时候却又让博士做初中生就可以做好的事,这就是任务分配的不合理性,存在同酬不同工的现象。, ~3 k; D" H9 @; w8 l, M
- u- o, S3 w2 N: }/ M      3,既然初中生都可以做好的事情,博士为什么还要寒窗十年取得尖端知识结构再来做?想想还不如不读博士,初中就来拔草,岂不更好更便捷?这本身就是对学术的糟蹋。- e5 @$ s8 @8 {2 G* I) q
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    4,我们客观上都承认学历不等于能力,但是诸如拔草一类的低层次工作,确实不能证明一个人是否有能力,博士的能力不能用拔草一类的工作来衡量。就像让马云与刘翔比赛短跑,看谁有能力,大家觉得合适吗?- F# c: y8 X' [* N
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(不排除个别博士硕士的真正能力确实有点水,以上看法,都是基于有真才实学并且在基层,他们被制度混同在战士中间,无奈的做些最简单的日常工作,这些工作,列兵都可以做好~) |
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