国际关系学院的呢？

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6月26日，一场主题为“母校，我在边关向您报告”的报告会，在国际关系学院举行。该院优秀毕业学员余梦涵深情讲述自己扎根边防一线的经历，赢得在场学员的阵阵掌声。该院领导介绍说，邀请往届优秀毕业学员作报告，通过“过来人”的事迹感染青年学员，是学院增强毕业教育效果的一个举措。

    今年毕业分配工作展开前，该院政治机关调查发现，部分青年学员到边远艰苦地区建功立业的心理准备不足。同时，随着毕业分配新政策的实施，少数学员片面放大“个人意愿”，错误地认为“毕业去向可以随便选”。针对这些倾向性问题，该院引导学员澄清模糊认识，正确对待毕业分配；邀请部队先进典型、优秀基层干部作报告，组织毕业学员谈体会话理想，激发毕业学员卫国戍边的报国热情。
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    听了余梦涵的报告，一些学员感慨地说：“越是边远艰苦地区，建功立业的平台越广阔，我们立志到祖国边关奉献青春！”据悉，目前该院2015届毕业学员100%表示服从组织分配。
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国防部网站的新闻发言人栏目发生变更。两位发言人分别是杨宇军大校和吴谦上校。

: v* Y5 L: ]- e　　据了解，国防部新闻事务局原局长耿雁生已到龄退役，6月份新闻事务局副局长杨宇军升任局长。

7 }% s5 X& k% G　　国防部新闻发言人从设立以来就一直实行双发言人制度。接替杨宇军担任国防部新闻事务局副局长的是吴谦上校。简历显示，吴谦毕业于解放军国际关系学院，历任装甲兵装备技术研究所助理工程师，国防部外事办公室参谋、处长，中国驻美国大使馆国防副武官，国防部新闻事务局处长等职。曾在英国伯明翰大学学习，获工商管理硕士学位。

　　国防部新闻发言人制度从设立至今，先后有5位发言人，除了现任两位，另外三位分别是胡昌明、黄雪平以及耿雁生。

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去年12月中旬，一场别开生面的思想交流会在国际关系学院学术厅举行，该院多名机关干部和学员管理干部、教员代表依次登台发言，畅谈对深化国防和军队改革的认识。

中央军委改革工作会议召开后，该院党委坚持思想先行，第一时间组织党委中心组集中传达学习会议精神，常委逐人表态，研究制订深化改革专题教育方案。学院主要领导开展动员部署、授课辅导，院常委深入基层搞好引导，各部系领导全程参加所属支部讨论交流。他们利用校园网及时发布专题教育动态，在校园内的多处LED屏上滚动播放中央关于深化改革的指示精神、图文解读。形式多样的专题教育，凝聚起了全院官兵的改革共识，集聚了改革力量。

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■院校改革具体方案暂未出台，但人才培养工作不能停滞甚至中断
0 d! H, @) V. F+ ~4 j- `- j1 n* B3 Y■不等不靠做好眼前最应该做的事，就是支持改革的具体行动
改革在即，只争朝夕干好当前事
8 @, m; k* L  j/ ]. `——解放军国际关系学院主动作为扎实推进人才培养和调整改革各项准备
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■欧任国　张祖龙　邱　烽


% F% {1 A- H) a, H( Z+ ~郑化改绘
年终岁末，解放军国际关系学院校园里一派忙碌的景象：院党委会议室里，深化改革专题学习讨论正热烈进行；学术报告厅内，一场以“争做‘四有’新一代革命军人”为主题的辩论赛如火如荼展开；综合训练场上，“蓝盔-2016”综合演练正火热进行……
按照军委改革部署，2016年将进行军队院校调整改革。在院校改革具体方案暂未出台的特殊时期，该院党委引导官兵克服观望等待心态，主动作为，以只争朝夕的精神状态做好眼前最应该做的事，确保人才培养和改革准备两不误。
% E4 z4 H* F) W" \2 ~院校改革具体方案还未出台之时，要重点克服“等等再说”“看看再干”心态
元旦前夕，该院主要领导参加上级改革动员部署会返院后，不少干部教员前来打听“消息”。
“院校改革具体方案还未出台，一切按照军委决策部署来！”听到院领导的答复，不少人长舒一口气。
从询问者的表情中，院领导看出一些端倪。随后，院党委常委分头深入部系进行调研，深入了解官兵对调整改革的思想反映，发现“等等再说”“看看再干”的心态较为普遍。
1 c" ?0 T) O/ C一些官兵认为：改革方案还没出台，不知道将来会改成什么样，改革以后自己在哪里干还不知道，现在干得再多再好，改革后都会“重新洗牌”，不如等方案定了、形势明朗了再说……
0 E, U0 [2 X, l% I' d; ^“这种苗头要不得，反映了少数人对改革认识不到位、主人翁意识不强、进取精神不够，必须加强教育引导。”在深化改革专题思想分析会上，该院党委鲜明指出。
% V9 n1 b+ Z! e: m4 C8 p/ ~“改革是持续、稳步推进的过程，不可能一步到位。改革方案虽暂未出台，但院校人才培养工作不能中断，改革准备工作刻不容缓。”该院党委迅速达成共识：必须把官兵思想和行动凝聚到只争朝夕立足本职做好当前事上来，同时还要引导官兵主动作为，为改革做力所能及的准备。
3 |5 u" k+ H; P9 i一场以“三对三查”为内容的专题教育活动迅速在该院展开：对照习主席重要讲话精神，查一查思想认识是否到位；对表军委改革路线图、时间表，查一查是否存在观望等待心态；对比年度工作计划，查一查任务是否落实到位。
. [4 L8 H/ {1 O+ Y2 C  o" t- ]一对照检查，有的同志坐不住了。一位年轻教员坦言：自己确实存在着消极等待的思想，想想真是不应该。一名多年从事机关工作的同志也认识到：与其心浮气躁坐等观望，不如平心静气、老老实实把当前的事做好、把自己的工作干好。
人才培养工作需要持续用力，不能因为坐等改革方案而有所松懈
近日，一项对铸魂育人具有重要意义的开创性举措——“政治导师制”在该院正式实施。为打牢学员献身国防的思想基础，该院尝试由政治理论教研室教员担任学员的政治导师。
1 w/ z7 p8 `* \. J这一新举措的实施，是该院党委只争朝夕抓好人才培养工作的一个缩影。这段时间以来，“校园赤胆文化”建设、“精武杯”教学技能大赛、教学质量监控体系建设、系列综合演练、“砺兵杯”学习竞赛等活动在学院如期展开。
. j1 m- V' {/ W1 G; G* H! {该院党委认为，无论改革推进到哪一步，战斗力建设对高素质人才的急切需求不会变，人才培养工作不能因为坐等改革方案而有所松懈。
2 [0 M& O; ]  Z在该院教学评价办公室，办公室主任曹宇正带着参谋对学院教学工作自评自建情况结果进行汇总分析，他说：“落实情况好于预期，大家都在行动。”
去年，该院启动了6个学科专业的条件建设。项目建设过程中，有人担心改革后情况会有变化，建议把进度放慢些、等等看，但院领导认为，停下来必将造成工作迟滞、人才空档断层，要求按期推进。今年元旦前，这6个项目全部顺利通过验收，如期投入使用。
3次历经改革转型、4次改变研究方向，创造了非凡业绩，如今依然奋战在教学科研岗位，教授钟海的经历成为该院激励官兵立足本职的活教材。作为外语教学研究领域的知名专家，教授李战子最近也十分忙碌，她围绕军事变革和打仗需要，开辟新的学科专业，完成了多项教学科研项目。
8 l8 m' U) \% G; m院校改革在即，每一名院校官兵都要想一想自己能为改革做点啥
前不久，该院接到上级赋予的一项任务——对外军军事人才培养体系特点规律进行研究。
; W& u( y! \+ ^1 @' Q3 K: `" A% P6 B学院闻令而动，调集精干力量组成课题攻关组，迅速展开考察调研。在兄弟院校，调研组与外军研究专家一起探讨；在用人单位，他们在不同培训层次的毕业学员中进行问卷调查；在外军院校，他们就教官制度、学员招录、任职培训、实践教学等问题与外国同行们进行深入交流。该项目的一名负责人介绍说：“我们正加紧分析研究，力争早日上报成果。”
改革在即，该院党委稳心神、强定力，全院官兵精神足、热情高，积极做好改革前的必要准备。学院从“动员教育到位、严守纪律到位、完成任务到位、发展论证到位、稳控措施到位”5个方面着力，引导官兵学习领会军委改革工作会议精神，为即将展开的院校调整改革做好思想、组织、作风和行动上的准备。
* S8 q, Z8 o$ H0 g* V按照军委的决策部署，该院的隶属关系最近进行了调整。早在转隶移交任务下达前，院党委就要求各级做好人员、财务、装备器材等登记造册，摸清了家底，为下一步教学骨干保留做好准备。接到转隶命令后，全院上下立即行动，仅用两天就完成了任务，第一时间上报所有材料，受到上级肯定。
/ [6 ], H8 ]) P  M! G! M* m% }9 w该院党委领导还主动与上级机关沟通，汇报发展思路，开展工作对接，及时领会首长机关意图，为进一步抓好当前、谋划将来明确方向。院长刘峰说：“院校改革在即，每一名院校官兵都要想一想自己能为改革做点啥，把心思和精力聚焦到改革准备上来，迎接改革这场大考。”

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澎湃新闻（www.thepaper.cn）记者从李致中将军亲属处获悉，中国人民解放军外国语学院原院长李致中同志，因病于2015年10月23日在北京逝世，享年77岁。
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! s3 n( R: M/ b0 q- p5 z% F　　李致中同志1938年11月生于河北蠡县，1956年7月保送进入解放军外国语学院学习，1960年毕业后留校任教，多年从事教学和领导工作。1984年，李致中任系副主任，1990年任副院长，1995年任院长、院党委书记。
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6 |+ i1 w* t  G# P, A　　李致中同志1969年9月加入中国共产党，1992年7月被授予少将军衔，1999年2月光荣退休。

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10月上旬，在解放军外国语学院“共育星火，同心筑梦”军校开放日主题活动中，50名优秀学员代表的家长受邀来到学院，参观营区校舍，体验军校生活。学院政委陈勉介绍说，这是外国语学院完善学员荣誉激励机制，助力官兵树立新一代革命军人好样子的有效举措。

  T2 g7 O2 N. T" E+ w: a' S　　随着越来越多的“90末”新生步入校园，学院领导综合考虑学员家庭团聚企盼和激发学员荣誉需求，依托学员营按比例从学习标兵等各类先进或年度重大进步表现学员中遴选“明星”，树立可信、可敬、可学的身边典型，并特邀“星爸”“星妈”来院参加开放日主题活动。
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) u# n6 h9 ~9 ]　　“明星”的遴选标准近乎苛刻：不仅学习训练要刻苦，各项成绩达到优秀，还要符合作风形象良好、急难险重任务敢当先锋等多项条件。最终，经过严谨公平的推荐选拔，50名优秀学员代表拿到了家长邀请函。

　　开放日这天，家长们观看记录学院历史传承的宣传片，参观“青春逐梦”青年工作成果展、新教学大楼、图书馆和标兵学员营，亲身感受了军校生活。活动结束后，学习标兵曹傲雪送别母亲，在日记本上写到：当妈妈的足迹遍布我学习生活的校园，她终于放下了总是牵挂的心，而我则要向着更高的目标前进！
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“面对改革大考，必须要凝神聚气始终抓住基层建设这个大头，积极回应基层关切，帮助解决实际困难，确保调整改革期间作风不散、标准不降。”2月上旬，国际关系学院党委“一班人”在研究解决基层反映问题时形成高度共识，一些基层反映强烈的新问题新矛盾迅速得到解决。

　　基层强，官兵安，改革稳。该院党委紧紧围绕适应调整改革、加速转型升级这条主线，坚持把按纲抓建、建强基层作为全盘工作的“压舱石”“定盘星”，狠抓各项制度落实，突出思想教育、安全管理、领导值班、两个经常性等工作见人见事、落地生效。针对有的系队干部开展工作随意性较大、教员投身教学转型动力不足、组织功能作用弱化等倾向性问题，他们按照抓建先抓纲、强基必强能的思路，组织召开正规化管理暨学习贯彻《军队基层建设纲要》集训，通过查问题、摆事实、学《纲要》，引导官兵认清基层建设现状与正规化建设目标的差距在哪里、按纲抓建现状与法治建院的差距在哪里、履职尽责现状与实践标准的差距在哪里，调整了准心，对准了靶心，有力提高了机关按纲指导、基层按纲抓建、官兵按纲履职的意识和能力。

　　实现强军目标基础在基层，推动改革强军实践活力也在基层。该院领导介绍说，在改革的浪潮下，唯有以赶考的状态、实干的精神，才能把积极拥护改革的政治热情化为推动强军实践在基层末端落实的自觉行动。

洛阳纸贵如油

一所胡逼扯淡的学院，呵呵呵

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近日，南京政治学院组织研究生学员来到雨花台烈士陵园，开展主题党日活动。学员们追溯历史，感悟先烈们的崇高理想，强化革命军人的使命担当。
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/ s& Z5 H8 M4 A$ K南京政治学院驻地红色资源丰富。为增强思想政治教育实效，该院改变单纯的理论灌输教育方式，充分利用驻地红色教育资源开展现地教学。他们针对不同层次学员的思想特征确定教育主题，选择红色教育基地开展现地教学，让学员在触摸历史中受到启迪。在现地教学现场，学员戴天舒凝望着革命烈士纪念碑说：“这是我第12次来到雨花台，每一次都感到灵魂受到了洗礼。”

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：“在座的同学是共产党员的请举手！”“读过《共产党宣言》的请举手！”这是西安政治学院马克思主义理论系李保忠教授在课堂上的提问。新学期开学第一课，该院政治理论课教学的内容是《<共产党宣言>导读》。该院领导介绍，这一做法他们已坚持多年。
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) w1 b) w3 a6 s+ }3 Q/ T! ]; G' N“每一位共产党员都更应该坚定自己的理想信念，都要认识到党员理想信念的源头就是这部经典的马克思主义著作——《共产党宣言》。”李教授介绍说，为解决学员理论基础薄弱的问题，引导学员坚定理想信念，学院多年前就形成了开学即讲经典的惯例，引导学员品读红色经典，受到广大学员的欢迎。

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巍巍青山埋忠骨，热血忠魂励青春。清明节前夕，南京政治学院“英烈子女班”91名青年学员来到雨花台烈士陵园，开展“传承烈士遗志，投身强军实践”教育活动。

6 G; A$ w! x3 u% b, L& h7 I2 V3 J开办“英烈子女班”是党和国家高度关怀重视军队英烈子女成长的系列举措之一。自2013年9月开班以来，南京政治学院“英烈子女班”已招收3批共91名学员，他们中既有烈士、因公牺牲人员的子女，也有被授予荣誉称号或荣立战时一等功人员的子女，其中74人的父亲或母亲为国捐躯。

1 ]- n6 H4 }' P+ v7 @. @& f他们是英雄的后代，是红色基因的传人。3年来，在组织的培养和关怀下，“英烈子女班”学员的思想、学业和军事素质进步明显——91名学员全部向党组织递交了入党申请书，有20余人次受到嘉奖。

2 P. O$ V& l8 u& L3 l; _& F+ T爱党爱军是红色传人的生命坐标
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“没有共产党、就没有新中国……”“英烈子女班”柯尔克孜族女学员库都孜·库尔班的MP3里，收藏着这首奶奶深情吟唱的歌曲，库都孜·库尔班动情地告诉记者：“76岁的奶奶虽然不会说汉语，但我却是听奶奶唱着这首歌长大的。”

库都孜·库尔班的父亲18岁入伍，在部队培养下考上了军校，毕业后成为一名长期战斗在反恐维稳一线的军官，曾被授予“边疆卫士”荣誉称号，并获得二级英雄模范勋章。

“党的阳光照我家，我爱党就和爱自己的家一样！”库都孜·库尔班告诉记者，她姐姐4岁那年突患疾病，胸骨严重凹陷，情况十分危险，做手术急需一大笔费用。就在全家濒临绝望时，党和军队伸出援手——父亲所在部队不仅捐助手术费，还邀请专家为库都孜·库尔班姐姐主刀；党对少数民族的优惠政策，使她和姐姐能到内地中学的“新疆班”就学。

+ W- f$ q* M! h; L“从军报国，我要用行动报党恩。”去年8月，原本收到某地方大学录取通知书的库都孜·库尔班毅然选择了军校。库都孜·库尔班所在学员队队长杨建平告诉记者，入学以来，库都孜·库尔班的学习成绩一直名列前茅，不仅被评为“优秀团员”，还向党组织递交了两份入党申请书。如今，熟练掌握汉语、英语、维吾尔语、哈萨克语、柯尔克孜语5种语言的她，正下功夫研究党的民族政策，争取毕业后为促进民族团结作贡献。

3 G3 J# n& [5 e) @一次次人生抉择、一种种无私担当、一个个平凡故事……展现出“英烈子女班”学员对党的坚定信仰，对人民军队的无限热爱。采访中记者时刻感到，英雄的精神火种在学员心田点燃，红色血脉在青年军人的胸膛中延续。

——学员朱锐的父亲朱桂全是海军一级军士长，获得“爱舰精武模范士官”荣誉称号，报考军校前体重超重的他刻苦训练体能，将体重从110公斤降至85公斤，最终顺利跨入军校大门。
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- `" P1 ?  N: W' g' e7 C- z  c8 Y——维吾尔族学员买尔旦江·买买提的父亲是一名常年坚守生命禁区的边防军人。今年寒假期间，立志毕业后赴边远艰苦地区服役的买尔旦江·买买提主动来到驻地海拔5542米高的边防连队，和战士一起站哨巡逻。
0 O) |8 A! D4 n  |3 V: H“英烈子女班”女学员赵晋的父亲赵世民生前曾荣获“献身基层的模范指导员”“中国武警十大忠诚卫士”等荣誉称号。在弥留之际，赵世民用颤抖的手在日记中写下人生夙愿：“女儿要是我的兵就好了。”
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* ~9 \1 O7 ^  |# p& Q“爸爸，你的日记，由我来续写！”去年底，学院举办“四会”政治教员实践竞赛，赵晋第一时间报名参赛，一举夺得冠军。继承弘扬父辈们一往无前的奋斗精神、争创一流的拼搏精神，增强了英烈后代们精武强能的责任感和使命感。在同学眼里，赵晋几乎把所有能利用的时间全部用到了学习上——

* Y0 @! ?0 I% A! ]( {中午休息时间“加油充电”，晚上熄灯后加班加点读书……入学以来，赵晋的学习成绩在同年级学员中名列第一，连续两年被评为“优秀学员”，作为文科专业女生，她竟然还获得全军数学建模竞赛二等奖。
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“军人就是要敢于争先，成为利刃上的刀尖！”父亲生前常说的一句话，成为女学员孙瑜阳恪守的“军旅座右铭”——在学院组织的军事技能比武中，她一口气报了100米跑、400米跑、4×100米接力跑多个项目，并一举夺得其中两个项目的金牌，同时打破两项学院纪录。

& h1 }5 {  ~, x" P  h0 m高高的个子、壮实的身体、炯炯有神的双眼……从学员骆腾的身上，记者仿佛能看到他父亲英武的身姿——他的父亲在参加边境自卫作战时，多次冒着生命危险出入前沿阵地，手工排雷600多枚，开辟通道1200多米，荣立战时一等功。1986年6月9日，在一次执行任务中身负重伤，双目失明。
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+ }5 |! f" i" K* p& I. ?% `“穿上军装后，我越来越读懂了你、理解了你！”骆腾在思想汇报中深有感触地这样写到，“坚决发扬父辈坚贞不屈的战斗意志、勇猛顽强的战斗作风。”前不久，正在进行战斗体能训练的骆腾饱受慢性胃炎困扰，为减轻腹部疼痛，他把武装带扎得紧了再紧，训练间隙匆匆吃两粒止疼药便返回训练场……学员队领导告诉记者：骆腾军体课目成绩非常拔尖，作为训练骨干他还带领“体能补强组”帮助战友提高体能。

“爸爸，在你一辈子都不愿离开的军营，我要用行动向你看齐！”这是女学员王雨晨在日记本中写下的心语心愿。在她的记忆里，父亲直到牺牲前几天仍然每天加班到深夜……在学员队组织的“沿着父辈的足迹奋力前行”主题演讲活动中，王雨晨真情流露：“要对照爸爸的影子描绘军人的‘好样子’。”去年期末考试前夕，为提高文化课程成绩，她每天裹着大衣、手捧热水袋学习到深夜；为提高体能训练成绩，她主动加大训练强度，400米的操场别人跑5圈，她坚持跑10圈……新学期开学，她获得一张各课目平均分数94分的漂亮成绩单。
为国为民是军营赤子的精神底色

! t# w4 \) h. M6 t" Z" X1996年8月20日，西藏林芝军分区汽车队队长李时云接到上级命令——前往墨脱运送救灾物资。这位参加过边境自卫作战的老兵当时发着高烧，但他默默把开好的病假条装进衣兜。

17时30分，车队行驶到一个险要弯道处，李时云指挥前面6辆卡车安全通过。由于公路年久失修，当他驾驶的车辆通过弯道时路基突然坍塌。危难时刻，李时云奋力将身旁战友推出驾驶室，自己和卡车一起摔下140余米高的悬崖……女学员李洋每次忆起父亲英勇牺牲时的场景，总是追思无限，泪雨滂沱。
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“学先辈品格做英雄传人，这是历史的重托，也是时代的呼唤……”一次次重温父辈的事迹，使“英烈子女班”的学员们经受一次次灵魂洗礼，立志用行动擦亮青年军人的道德名片——

每逢节假日，“英烈子女班”的学员们总会来到驻地老年护理中心和干休所，帮助老人打扫卫生、整理床铺、晾晒衣物，表演自编自演的小品，与老人亲切聊家常，许多学员还用津贴费为老人购买营养品。
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每逢“学雷锋日”，他们便走进街道和社区，为百姓和市民提供免费擦车、修车等服务，并发挥专业特长为学生辅导功课，传授乐器演奏技艺……

传递英雄爱，播撒英雄情。

学员郝登波父亲是一名牺牲的飞行员。他的手机里收藏着近百张藏族孤儿的笑脸——每逢寒暑假，郝登波都要前往西藏，探望慰问结对帮扶的藏族孤儿。“长高了啊！”“要注意营养啊！”当把积攒的津贴费送到孤儿们手中，看到他们健康成长，他心里便乐开了花。
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完成英雄未了的心愿，是军营赤子的追求；当好英雄精神的播火者，是军营赤子的人生坐标。赵晋的父亲赵世民逝世后，她和母亲一起用部队发给的抚恤金，在父亲生前所在单位建立图书室、创立学习成才基金，帮助战士购买学习资料和书籍，数十名士兵因此受益考上了军校。

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近日，南京政治学院组织研究生体能阶段考核。与以往不同的是，组织考核的系队领导和教员不是简单地通报考核成绩，而是对每名研究生的成绩进行分析，针对个人弱项量身定制补训计划。该院领导介绍说，这是他们建立科学精准组训模式的具体举措。
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去年底，该院6名研究生因毕业体能考核不合格，被延期授予硕士学位。院领导经了解发现，不少研究生存在“只要科研能力强，体能弱一点没关系”的想法，结果体能考核频亮“红灯”。为此，该院领导机关召开专题会议，研究部署研究生军事体能训练，明确要求定期进行考核，不合格者要参加补训。
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8 y: {: e7 h2 I5 S, @针对研究生科研任务多、人员难集中的实际，该院探索建立精细化训练模式，改“喷灌式”为“滴灌式”，让体能尖子担任组训负责人，以小组为单位组织训练，并进行训练效果评比。同时，制订个性化补差训练方案，将训练计划细化到个人，根据个人训练进度进行优化调整。
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苏联时期培养初级政工军官的著名军校---利沃夫高等军事政治学校
http://v.ku6.com/show/FEGDw9tsnKigGxCm0sX-Aw...html
1962年，利沃夫军事政治学校升格为4年制的高等军事政治学校，实施大学教育。该校主要为苏联陆海军报编辑部和部队文化教育机关培养政工干部。学员毕业后被授予“中尉”军衔并发给全苏统一的高等教育毕业证书。
5 @* D( U6 O+ _' s0 o" S5 k" W, q 高等军事政治学校学员学习苏共党史、马列主义哲学、科学**、政治经济学、武装力量中的党政工作、苏联历史、国际**运动、工人运动和民族解放运动史、军事教育和心理学、国际关系和苏联对外政策、科学无神论、马列主义伦理学和美学基础、俄罗斯/苏联和现代外国文学史及文艺理论、一门外国语等。
高等军事政治学校学员要学习下列基础科学课程:高等数学基础、物理学、无线电电子学、理论力学和制图。
军事训练注重学习战术、兵器和军事技术装备及其战斗使用和管理、通信器材、军事地形学、军队对大规模杀伤武器的防护问题，掌握在复杂的现代战争条件下成功行动所必须具备的本领，以及进行射击训练和工程训练。

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虽为远程编辑，心要离官兵很近。”这句话是全军政工网部队新闻频道编辑组组长陈飞的口头禅。

; D# o2 F1 ^9 ?( E5年前，全军政工网走开依托官兵办网的路子，聘请基层官兵担任远程编辑。已在南京政治学院军事理论教研室执教10年的陈飞闻讯，郑重提出申请担任远程编辑。

$ _, z: T' Y! K" G那段时间，陈飞白天专心备课讲学，晚上认真编审稿件，虽然起早贪黑，却乐此不疲。回忆起当初的情形，陈飞感慨：“没有对网络新闻的兴趣，没有为官兵服务的热情，干不了这份编外工作。”

# }8 e2 r* g" m2 R$ v除了日常编辑任务，陈飞还发挥自身专业特长，精心打磨这个快速发展的网络平台。制定频道发稿流程、组织编辑人员培训、参与优质稿件评比表彰……这几年，陈飞主笔起草的《全军政工网部队新闻频道编辑规定》《值班编辑讲评制度》和《新编辑培训考核题库》一直沿用至今。
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有段时间，官兵们留言反映：“网上投稿后只能被动等待，不清楚稿件采用与否，何时发布。”这一问题引起了陈飞的注意。他和技术人员积极研究对策，最终利用网络的交互特性，实现了实时查看审稿进度的功能。官兵只要登录投稿平台，就可对编辑浏览、编审稿件的时间及修改意见等情况一目了然。

9 x0 q" @+ P% j9 s8 N, ~2 S& I新功能的运用引来官兵一片赞誉，可陈飞并未满足于此，他又开始思考军队网络媒体新的发展之道。

一次，陈飞收到一篇稿件，反映某部新战士李蒙蒙的妹妹不慎被严重烧伤，该部组织官兵为其捐款。在不少编辑看来，这就是一篇普通的部队新闻稿件，可陈飞并不这么认为。

“我们还能做些什么？部队新闻频道能否发挥更大作用？”编发稿件过程中，陈飞陷入了思索。他很快与该文作者取得了联系，核实情况后，一篇标题为《新兵12岁妹妹重度烧伤 呼吁全军战友伸出援手》的稿件随即发布，稿件同时附有专设的爱心账号和爱心热线。
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一石激起千层浪。文章很快被军队各级近百家政工网和论坛转载，后来又经新华网、人民网、中国军网等网站转发，引发社会各界的广泛关注。网上网下爱心互动，网友爱心捐款达50余万元，帮助该新兵的妹妹最终得以妥善医治。

# }8 q+ `5 G1 X6 m9 f' J“随着智能手机进军营，网络新闻的传播力、影响力必将越来越大，这需要我们勇于创新，把它研究透、运用好。”陈飞说：“除了军校教员，远程编辑是我另一个特别珍惜的身份标签。”
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筑牢灵魂工程的“四梁八柱”
" N, H. G' [. c—— 谈用体系化思维做好军校学员思想政治教育
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* K$ @  ?4 @- t■解放军外国语学院政委　陈勉

+ n  j7 p6 ]" R) n$ B近年来，部队思想政治教育积极适应新的形势任务，在推进改革强军的进程中彰显了生命线的巨大威力和作用。院校作为人才培养的摇篮，在铸魂励志方面也取得了明显成效，立起了院校政治育人的鲜明导向。
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  t# q% \" v( Y, D+ l; x  f同时，必须清醒看到，院校思想政治教育还存在着一些不容忽视的问题：有的盲目跟风，搞运动式教育，追求短期效应；有的工作碎片化，缺少规划设计，随意性较大，脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里；有的看点不看面，似盲人摸象，认为“教育就是搞讲座”“文化就是办晚会”等等。这些问题归结起来，就是思想政治教育在“体系化设计、工程化推进”方面落实得不够到位、不够有力。

解决这些问题，要紧紧围绕学员应具备的思想政治素质，对学员培养全程进行系统性、制度化设计，调动整合各种资源要素有序性、精细化推进，不断提高教育的科学性、规范性和实效性。形象地说，就是要筑牢学员灵魂工程的“四梁八柱”。
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建立快速反应的理论灌输机制。要紧跟党的理论创新步伐，紧跟形势任务发展变化，紧跟学员思想实际，建立先期预研、迅即响应、合力攻研、动态更新的理论武装快速反应机制，确保党的声音第一时间入脑入心，在强有力的灌输中不断提高学员真学真懂、真信真用的理论自觉，夯实高举旗帜、听党指挥的思想根基。
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) v) _5 V2 B5 W; ^, T8 v构建逐级递进的教育引导体系。要根据学员不同成长阶段的思想和行为特点，科学制订贯穿培养全程的思想教育规范和路线图，做到逐级递进、全程渗透。入伍入学阶段着重“塑魂”，解决好“矢志强军为什么”的问题；低年级阶段着重“铸魂”，解决好“聚焦强军练什么”的问题；高年级阶段着重“固魂”，解决好“献身强军干什么”的问题，真正做到区分层次精细设计、根据认知特点有序推进。

打造立体多维的文化陶冶格局。要发挥院校特色文化功能作用，把特色文化蕴含的精神融入渗透到文化活动开展、宣传媒体平台和软硬件环境建设之中，努力做到“一部院史一本典、一尊雕塑一面旗、一条道路一部书、一个灯箱一个理、一场演出一堂课”，让学员深切感受到浓郁的文化气息，在不知不觉中受到教育感召。

) q; M3 ~% t6 f# I5 }9 X拓展丰富多样的实践锻炼平台。好钢还需千锤炼。院校需要立足于知行结合，积极组织学员深入部队、深入社会，通过实践教育强化思想政治品格塑造，特别是要坚持把执行重大任务特别是遂行多样化军事任务作为生动课堂，通过任务牵引、使命感召和荣誉激励，让学员的思想在摔打锤炼中提纯和升华，进一步坚定强军报国、敢打必胜的信念意志。

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这是一次灵魂深处的思想洗礼；这是一次重整行装再出发的思想动员。
5 n! |2 Q/ l9 [5 d, X& o近日，南京政治学院41名专业系和教研室主任打起背包走进集训队，聆听老教授传经送宝，到革命老区和一线部队现地教学，围绕提升人才培养质量研讨交流。
; ~; o$ d. B3 q& C1 {4 K“不忘初心、继续前进。”该院院长王树介绍，习主席“七一”重要讲话引发了院党委一班人的深刻思考：只有深刻理解建校办校的初衷，明白从哪里出发、为什么出发，才能在改革大潮中稳住心神、不辱使命。为此，他们利用暑期组织专业系和教研室主任集训。
集训期间，该院以“讲故事话传统”为主题，先后邀请13位亲历学院建设发展历程的老教授登台授课。从建院之初白手起家的创业激情，到攻坚克难推进学科建设的奋斗历程，老教授们把从教数十载的经验心得倾囊相授，从做人、做事、做学问等诸多方面，从治教、治学、治家等诸多角度，从教学设计、教学内容、教学模式、职业态度等诸多细节讲起，凝聚起政治立校、学科强校、质量建校、实干兴校的共识。
) z, T6 M* p( D5 d. o为了让教育成果入脑入心，该院还组织参训人员赴革命老区安徽金寨、火箭军某基地开展现地教学，在追溯崇高革命信仰源头的同时，感受强军兴军伟大实践的蓬勃生机。
在金寨革命烈士陵园，参训人员向革命先烈敬献花圈。凝望无言的墓碑，大家与先烈进行一场跨越时空的对话。在得知不少老红军放弃大城市生活来到烈士陵园附近定居，陪伴牺牲的战友时，大家纷纷表示：要树立为党的事业奉献终生的理想信念，用行动传承信仰的火炬。
1 H* X5 U+ P% x& A! E7 g7 J, x0 u在火箭军某基地杨业功纪念馆，当看到杨业功家中“携礼莫入”的匾额、十几年未曾更换的家具、早已褪色的军大衣时，不少参训人员眼眶湿润。一名教研室主任在参观感悟中写道：“杨业功将军奉献、创新、务实、自律的崇高精神，是我们投身改革强军实践的行动标杆！”
8 L6 z  k! `# B" C- D每天晚上，集训队学习室里总是热闹非凡。“课堂教学质量是核心，教员素质能力是关键，教学管理制度机制是保证”“既要当好带头人，更要带好一班人”……结束了一天紧张的学习，系室主任们围坐在一起，带着感情畅谈体会、带着问题深刻反思、带着责任寻计问策。
1 S- _) d: j: `* T此次集训中，该院先后设置“如何抓好课程教学设计”“如何加强针对性指导帮带”“如何抓好学科专业建设”等研讨专题，切实提高系室主任的教学科研水平和管理能力，摸清教学管理工作的特点规律。
3 `/ D8 @# F/ [* R( }% Z/ t4 \集训刚结束，由该院领导带队的4个调研组就分赴机关、一线部队和科研院所，就进一步摸清部队人才需求、科学调整设置新学期课程体系开展调研。
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8月19日，国际关系学院160余名学员结束为期1个月的部队实习，从第1集团军某团踏上返校的列车。与他们一样，刚刚过去的暑假，不少军校学员和国防生都是在繁忙中度过的，他们或奔赴部队，或练兵野外，或驻校训练，或征战赛场，度过了一个充满战斗气息的暑假。
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! s" z! i, k8 B+ L“发现敌机，隐蔽！”随着指挥员一声令下，40余名全副武装的学员迅速分散隐蔽于嵩山密林中。8月上旬，解放军信息工程大学542名学员抵达登封某训练基地展开野外驻训。数百公里外，400余名刚分流到边防学院的合训学员，被拉往秦岭深处进行为期一周的识图用图训练。与此同时，沈阳炮兵学院500余名在校学员正在铁岭某训练基地架设观察所，计算炮兵射击诸元。
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各院校野外驻训如火如荼，部队实习和下连当兵也同步展开。7月下旬，武警工程大学3000余名学员奔赴新疆、甘肃等11个省市一线部队当兵锻炼。对第三军医大学、第四军医大学和火箭军指挥学院的学员来说，这个假期收获颇丰——下连当兵期间，学校派出教员全程跟队，现场为他们讲授《军队基层管理》课程。“结合部队实际、具体问题组织教学，更能加深学员对知识的理解。”一名跟队教员说。
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酷暑难耐，练兵正酣。在防空兵学院，650名合训学员刚入校报到，便投入暑期强化训练中。学员谭志指着自己被晒得黝黑的胳膊说：“社会上流行‘高富帅’，我们却喜欢‘黑健酷’！”陆军航空兵学院、空降兵学院的学员正忙着利用假期“充电”，暗舱训练、伞训地面动作、战术技能等，学员们练得热火朝天。
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) b1 h; m- l+ s" t% W. Y2 |暑期练兵忙，国防生们也毫不示弱。浙江大学、厦门大学等5所高校的近400名国防生齐聚南昌陆军学院，展开暑期军事集训。国防生徐莹告诉笔者，半个月前几位高中同学约她去云南旅游，虽然由于参训未能如愿，但自己一点也不后悔，这样的假期更有军人特色。

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10月21日，解放军国际关系学院党委（支部）书记培训班一行70余人前往遵义会议会址进行现地教学。培训班带队领导对笔者说：“我们这个培训班从南京不远千里来到转折之城——遵义进行现地教学，就是带着虔诚之心、朝拜之心来追根溯源，就是要让大家始终不忘初心、继续前进。”

该院政治理论教研室朱文华教授说：“这次学习很特别，尤其是刚刚在息烽集中营革命纪念馆的雕塑广场重温了入党誓词，对革命先辈更加崇敬，对理解党的初心更加深入，也更加坚定了自己传播党的创新理论的责任与使命。”
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该院党委委员、三级教授邢霞对笔者说：“这样的学习和教育终身难忘。这里是中国共产党第一代领导集体开始形成的地方，是毛泽东思想开始形成的地方，是党独立自主解决自身重大问题开始的地方。我们从实地中寻根溯源、温故知新，不忘本，不迷途，肩扛起我们这一代的责任担当，跟着习主席走好属于我们的新的长征路。”

; W8 ^: T0 Z+ D0 _; g据了解，为进一步提高该院各级党委（支部）书记开展工作的能力素质，进一步强化党的意识、党员意识和“四种意识”，该院从10月中旬开始组织了持续近一个月的党委（支部）书记培训。